بررسی نقش معلم در تربیت دینی دانش آموزان
Publish place: International Conference on the New Horizons in the Educational Sciences, Psychology and Social Damagesa
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 850
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PHCONF01_112
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
در این مقاله در بحث از تربیت دینی سعی گردیده است به این پرسش پاسخ روشن و جامعی ارایه گردد که معلم به عنوان راهنمای دانش آموزان و هادی بودن خود چه نقشی را می توانند ایفا کنند پاسخ به این پرسش با استفاده از روش تحقیق کتابخانه ای و اسنادی و استفاده از اندیشه های صاحب نظران در امر تعلیم و تربیت دینی مورد مطالعه و بحث قرار گرفته است. از معلم تعاریف متعددی صورت گرفته است. در فرهنگ (آکسفورد) معلم به شخصی گفته می شود که تدریس می کند به ویژه تدریس در مکتب. در فرهنگ فارسی (عمید) معلم با واژه هایی همانند تعلیم دهنده و آموزاننده مترادف آورده شده است و در لغت نامه (دهخدا) نیز معلم را به آموزاننده و مدرس معنی کرده است. دین نیز یک زندگی است و تربیت دینی فرآیندی است که آدمی را رای نحوه خاصی از حیات مهیا می سازد. (حسینی، 1379) این نحوه زندگی بر مبنای اصول، قواعد و راهبردهای از پیش تعیین شده ای شکل می گیرد که از طریق دین و عقاید و شریعت به آدمی عرضه شده است. معلمان هم به عنوان فردی که نفوذ روحی و معنوی و تاثیرات شگرفی بر روی دانش آموزان و فراگیران دارند در این امر مهم تلقی شده و یکی از تسهیل گران در تحقق تربیت دینی دانش آموزان به شمار می آیند. بنابراین در این مقاله به نقش معلم در تحقق تربیت دینی فراگیران پرداختیم و توضیحات لازم را ارایه نمودیم.
Keywords:
Authors
پیمان سپاهی
دانشجوی مقطع کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان گنبد کاووس
یوسف دردی محمدی
دانشجوی مقطع کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان گنبد کاووس
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :