اثربخشی آموزش محیط زیست بر رفتار زیست محیطی دانش آموزان ابتدایی
Publish place: Fifth National Conference on Sustainable Development in Education and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 816
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF05_026
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش محیطزیست بر رفتار و نگرش دانش آموزان ابتدایی ناحیه 2 کرمان به روش تجربیانجام شده است. جامعه آماری شامل کلیه ی دانش آموزان ابتدایی ناحیه 2 کرمان بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفیخوشه ای 50 نفر انتخاب گردیدند. ضمن تقسیم گروه نمونه به دو گروه 25 نفری آزمایش و کنترل، از هر دو گروه پیش آزمونگرفته شد. برای گردآوری داده های مربوط به پیش آزمون و پس آزمون، از پرسشنامه برگرفته از بسته ی آموزشی محیط زیست تدوینشده توسط پژوهشگر استفاده شد. در پیش آزمون و پس آزمون اجرا شده در بین دانش آموزان تفاوت معناداری وجود دارد (p<0/000)و آموزش محیط زیست بر ارتقاء دانش و مهارت زیست محیطی دانش آموزان تاثیر مثبت دارد.
Keywords:
آموزش محیط زیست , دانش و مهارت زیست محیطی
Authors
رباب زمانی امیرزکریا
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
افسانه توحیدی
استادیار دانشگاه شهید باهنر کرمان، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :