بررسی نقش بازی های آموزش ریاضی بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان بهشهر
Publish place: Fifth National Conference on Sustainable Development in Education and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,915
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EPSCONF05_073
Index date: 9 July 2017
بررسی نقش بازی های آموزش ریاضی بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان بهشهر abstract
تحقیق حاضر، با هدف بررسی نقش بازی های آموزش ریاضی بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در شهرستانبهشهر اجرا شد. جامعه آماری پژوهش شامل 40 نفر دانش آموز پسر دوره ابتدایی است که در سال تحصیلی 96-1395 در این شهرستان مشغول به تحصیل بودند. روش پژوهش، از نوع آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل می باشد. نمونه تحقیق به دو گروه آزمایش و کنترل به روش تصادفی تقسیم شدند. ابتدا پیش آزمونی از هر دو گروه بعمل آمد و سپسگروه آزمایش به مدت 8 جلسه یک ساعته طی مدت 2 هفته تحت آموزش با روش مبتنی بر بازی های آموزش ریاضی و گروهکنترل در همان مدت با روش معمول با همان معلم و کتاب، مورد آزمایش قرار گرفتند. در پایان دوره آموزش پس آزمون از هردو گروه گرفته شد. ابزار این پژوهش، آزمون و پیشرفت تحصیلی ریاضی محقق ساخته و پرسش نامه انگیزه پیشرفت ریاضیبود. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که روش تدریس مبتنی بر بازی های آموزشی بر انگیزه، نگرش و پیشرفتتحصیلی ریاضی موثر است اما بر انگیزه پیشرفت اجتنابی تاثیری ندارد.
بررسی نقش بازی های آموزش ریاضی بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان بهشهر Keywords:
بررسی نقش بازی های آموزش ریاضی بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان بهشهر authors
محمد قاسم زاده
آموزگار اداره آموزش و پرورش شهرستان بهشهر. مازندران
شهناز عبدالله پور
استاد دانشگاه پیام نور بهشهر. مازندران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :