بررسی مشکلات روبری مدیران آموزشی در آموزش و پرورش
Publish place: International Conference on Modern Development in Management, Economics and Accounting
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 534
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MDMCONF01_013
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396
Abstract:
تحقیق حاضر به مطالعه چالش های مدیریت مدرسه در دهه اخیر پرداخته است. تا راه کارهای مناسبی جهت کم کردن آثار اینچالش ها ارایه شود. کشورهای پیشرفته جهان دگرگونی های مهمی در روش های اداره و راهبری مراکز آموزشی و آموزشگاهی بهوجود آورده است. آشنایی با این شیوه ها، رهبران آموزشی و آموزشگاهی را قادر می سازد تا تب رهبری سازمان خود را بسنجند وبه عنوان قلب نمای علمی، حرکت خود را از برنامه روزی به برنامه ریزی تغییر داده، هم چنین به رفع ابهامات عملکردی بپردازند؛در نتیجه اهداف و رسالت های مدارس را محقق سازند . هدف مقاله حاضر بررسی چالش های اجرای استراتژی در مدارس میباشد. نتایج پژوهش، نشان داد که چالش ادراکی، چالش نگرشی، چالش مهارتی (چالش های فردی) و کمبود منابع سازمانی،ناکارآمدی ساختار سازمان، ناکارآمدی فرهنگ سازمان، عدم اثر بخشی دوره های آموزشی، غیر تخصصی بودن فرآیند های سازمانو مداوم نبودن نظارت و ارزشیابی (چالش های زمینه ای)، مهمترین موانع و چالش های اجرای استراتژی در سازمان مذکور بودند.
Keywords:
Authors
عبدالله میرزایی
دانشجوی دکتری رشته زبان شناسی همگانی دانشگاه آزاد اسلامی زنجان
ناصر عباسی
دانشجوی دکتری رشته زبان شناسی همگانی دانشگاه آزاد اسلامی زنجان
خیرالله خدابنده لو
کارشناس ارشد رشته زمین شناسی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :