سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی درک دانشجویان حسابداری به سیستم مدیریت یادگیری (سامانه ی مدیریت آموزش مجازی)

Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 642

This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

MDMCONF01_041

Index date: 9 July 2017

بررسی درک دانشجویان حسابداری به سیستم مدیریت یادگیری (سامانه ی مدیریت آموزش مجازی) abstract

هدف اصلی این پژوهش، تبیین مفید بودن، سامانه مدیریت آموزشی دانشگاه است . این تحقیق از نوع توصیفی- پیمایشی است. آزمودنی های پژوهش شامل 120 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد حسابداری در دانشگاه آزاد اسلامی یزد میباشند. برای گردآوری داده ها از روش توزیع پرسشنامه استفاده گردید. همچنین، برای تحلیل داده ها از آمارهای توصیفی،و آزمون دو جمله ای استفاده شد. یافته های پژوهش نشان می دهد که 5 شاخص سامانه مدیریت آموزشی دانشگاه؛بولتون آموزشی، مباحث آنلاین آموزشی، ابزار های آنلاین مشارکت گروهی، آموزش آنلاین و تاثیر امکانات آموزشی بررفتار آموزشی دانشجویان، غیر موثر می باشند. نتایج پیشنهاد می نمایند که سرمایه گذاری گسترده ای با الگوبرداری ازنمونه های موفق، در سامانه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی صورت پذیرد.

بررسی درک دانشجویان حسابداری به سیستم مدیریت یادگیری (سامانه ی مدیریت آموزش مجازی) Keywords:

بررسی درک دانشجویان حسابداری به سیستم مدیریت یادگیری (سامانه ی مدیریت آموزش مجازی) authors

سیدمحمدحسن حاجی میرزایی

دانشگاه آزاد اسلامی، واحد یزد، گروه حسابداری، یزد، ایران

محمدعلی دهستانی

دانشگاه آزاد اسلامی، واحد یزد، گروه حسابداری، یزد، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
ذاکری، اعظم (381)، دانشگاه نترنتی .فصلنامه آموزش (معاونت آموزشی جهاد ...
رمضان جهانیان و شکوفه اعتبار.(1391). رزیابی وضعیت آموزش مجازی در ...
فتحی کوروش اجارگاه، پرداختچی محمدحسن دربیعی مهدی(1390). فناوری الاعات و ...
فتحی واجارگاه، کورش (1381).برنامه ریزی آموزشی مبتنی بر وب (مدرسه ...
کمالیان امین رضا و فاضل امیر(1388). بررسی پیش نیازها و ...
کشاورزی محمدحسن، صلاحی معصومه، حیدری سید تقی، صالحی مسلم، امیریان‌زاده ...
_ _ _ for Applying Elearning to the ...
Al-Hadrami, A.H. (2012) Factors that affect learners' performance in web-based ...
Bouhnik, D., & Marcus, T. (2006). Interaction in d istance-learn ...
Capper, J. (2001). E-learning growth and promise for the developing ...
De Lange, P., Suwardy, T., & Mavondo, F. (2003). Integrating ...
Ellis, Robert A., Ginns _ Paul, Leanne Piggott. (2009). E-Learning ...
Liaw, S. S., Huang, H. M., & Chen, G. D. ...
Rosenberg, M. J. (2001). E-learning: Strategies for delivering knowledge in ...
Sun, P. C., Tsai, R. J., Finger, G., Chen, Y. ...
Wentling.Tim L.& Others(2000). E -Learning a Review of Literature. University ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بررسی درک دانشجویان حسابداری به سیستم مدیریت یادگیری (سامانه ی مدیریت آموزش مجازی)" توسط سیدمحمدحسن حاجی میرزایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد یزد، گروه حسابداری، یزد، ایران؛ محمدعلی دهستانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد یزد، گروه حسابداری، یزد، ایران نوشته شده و در سال 1395 پس از تایید کمیته علمی اولین کنفرانس بین المللی تحولات نوین در مدیریت،اقتصاد و حسابداری پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مدیریت یادگیری، درک دانشجویان، دانشگاه آزاد اسلامی، حسابداری هستند. این مقاله در تاریخ 18 تیر 1396 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 642 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف اصلی این پژوهش، تبیین مفید بودن، سامانه مدیریت آموزشی دانشگاه است . این تحقیق از نوع توصیفی- پیمایشی است. آزمودنی های پژوهش شامل 120 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد حسابداری در دانشگاه آزاد اسلامی یزد میباشند. برای گردآوری داده ها از روش توزیع پرسشنامه استفاده گردید. همچنین، برای تحلیل داده ها از آمارهای توصیفی،و آزمون دو جمله ای استفاده ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی درک دانشجویان حسابداری به سیستم مدیریت یادگیری (سامانه ی مدیریت آموزش مجازی) با 21 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.