سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تبیین نسبت فناوری اطلاعات و ارتباطات و فضای مجازی با تربیت اخلاقی از دیدگاه علامه طباطبایی(ره)

Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 946

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ELMVADIN01_044

Index date: 9 July 2017

تبیین نسبت فناوری اطلاعات و ارتباطات و فضای مجازی با تربیت اخلاقی از دیدگاه علامه طباطبایی(ره) abstract

در دنیای پرشتاب فنآوریهای نوین، فضای مجازی بهعنوان یک فرصت یا تهدید، دستاندرکاران تربیت نسل جوان را با چالشی بزرگ روبهرو کرده است. استفاده گسترده از این فنآوری و امکان دسترسی آسان به منابع اطلاعاتی و متنوع باعث به وجود آمدن بسیاری از رفتارهای غیراخلاقی بهویژه در میان نوجوانان شده است. استفاده تربیت اخلاقی در فضای مجازی و فناوری اطلاعات برای جامعه و افرادی که استفاده کنندگان فناوری ها هستند یکضرورت برای دنیای امروز است. چرا که جامعه نیز باید در راستای تربیت اخلاقی قدم بردارد تا تربیت اخلاقی مناسب برای افراد آن جامعه عارض شود. در این تحقیق که با روش توصیفی تحلیلی است به دنبال تبیین جایگاه تربیتاخلاقی در فضای مجازی هستیم و از بین نظریات مختلف به سراغ دیدگاه مفسر قرآن کریم علامه طباطبایی رفتهایم.

تبیین نسبت فناوری اطلاعات و ارتباطات و فضای مجازی با تربیت اخلاقی از دیدگاه علامه طباطبایی(ره) Keywords:

تبیین نسبت فناوری اطلاعات و ارتباطات و فضای مجازی با تربیت اخلاقی از دیدگاه علامه طباطبایی(ره) authors

طاهره اقبالیان

دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات، تهران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
آرمند، محمد (1387). طراحی الگوی مطلوب تربیت اخلاقی در دوره ...
امیرخانی امیر حسین؛ وحدت داود؛ خضریان سمیرا (1389)، ارتباط بین ... [مقاله ژورنالی]
احمدی سید احمد (1385)، اصول و روش‌های تربیت در اسلام، ...
بطحایی گلپایگانی، سید حسن(1393)، جایگاه موعظه و تذکر در تربیت ...
مهندسی، محمدمهدی؛ فرهنگ عمومی و تربیت دینی _ ی - ...
بهشتی محمد(1381)، تربیت، اخلاق و تربیت اخلاقی، مجله معارف، شماره ...
پورنقدی، بهزاد(1388)، اخلاق در فناوری اطلاعات و آسیب شناسی اخلاق ... [مقاله ژورنالی]
حمیدی نژاد، زهره (1391)، فطرت از دیدگاه علامه طباطبایی (ره)، ...
حسینی محمد(1383)، بررسی دیدگاه ارزش شناسی علامه طباطبایی و دلالت ...
خالقی امیرحسین (1394)، جستاری در اخلاق فناوری، پیشنهاد چارچوبی برای ...
دریفوس هیوبرت.1383 نگاهی فلسفی به اینترنت .ترجمه علی ملائکه .نشر ...
دریا بیگ بابک (1380)، چالش های حقوقی، اخلاقی و اجتماعی ...
شهریاری حمید، جوادی محسن (1393)، سند راهبردی اخلاق فناوری اطلاعات ...
صالحی اکبر، یاراحمدی مصطفی(1387)، تین تعلیم و تربیت اسلامی از ...
طباطبایی محمد حسین (1363)، تفسیر المیزان، ترجمه‌ی محمد باقر موسوی ...
طباطبایی، محمد حسین (1389). نهایه الحکمه، ترجمه و شرح علی ...
طباطبایی، محمد حسین (1388). بررسی های اسلامی، به کوشش سید ...
طباطبایی (علامه)، محمدحسین، 1366، ولایت نامه، ترجمه همایون همتی، تهران: ...
طباطبایی (علامه)، محمدحسین، 1374 _ اصول فلسفه و روش رئالیسم، ...
طباطبایی (علامه)، محمدحسین، 1376، تفسیر المیزان، قم: دفتر انتشارات اسلامی ...
قاسمی حامد، عبدالرحمانی رضا(1391)، بررسی عوامل موثر بر گرایش به ...
قدیری زینب، (1393)، کارکردها و چالش های فضای مجازی در ...
فرمهینی فراهانی، محسن(1393)، فرهنگ توصیفی علوم تربیتی، تهران، انتشارات شباهنگ ...
لاودن، کنت سی و جین پرایس لاودن(1390). سیستم های اطلاعاتی ...
لاودن، کنت سی و جین پرایس لاودن (1389). سیستم های ...
معلمی حسن، کبیری زینب (1388)، مبانی و شیوه های تربیت ...
مسعودی، حمید و بهروان حسین(1393)، اخلاق در فضای مجازی: بررسی ...
مهندسی، محمدمهدی (1380)، فرهنگ عمومی و تربیت دینی -، - ...
نامدار، ناتان(1387)، فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات چیست؟، نشریه مرکز توسعه ...
نوروزی رضا علی، موسوی ستاره، موسوی زاده میر محمد، نصرتی ...
نوروزی، رضاعلی؛ عاطفت دوست، حسین(1390)، تربیت اخلاقی؛ بررسی تطبیقی دیدگاه ...
وتشتاین آرنولد(1373)، الهیات در عصر فرهنگ تکنولوژیک: مروری برآرای پل ...
وجدانی فاطمه(1391)، تحلیل مبانی فلسفی تربیت اخلاقی از منظر علامه ...
وجدانی فاطمه، ایمانی محسن، صادق زاده قمصری علیرضا(1393)، بررسی انتقادی ...
ورکانی محمد را(1394)، بررسی تاثیر تربیتی- اخلاقی شبکه‌های اجتماعی بر ...
Cassidy, Wanda; Brown, Karen; Jackson, Margaret, (2012), "Making Kind Cool": ...
Dusek, V. 2006. "Philosophy of technology: an introduction' _ Malden, ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "تبیین نسبت فناوری اطلاعات و ارتباطات و فضای مجازی با تربیت اخلاقی از دیدگاه علامه طباطبایی(ره)" توسط طاهره اقبالیان، دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات، تهران نوشته شده و در سال 1395 پس از تایید کمیته علمی همایش ملی اخلاق علم و اخلاق حرفه ای در مکتب علامه طباطبایی (ره) پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله فضای مجازی، اخلاق، تربیت اخلاقی، دیدگاه علامه طباطبایی(ره) هستند. این مقاله در تاریخ 18 تیر 1396 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 946 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که در دنیای پرشتاب فنآوریهای نوین، فضای مجازی بهعنوان یک فرصت یا تهدید، دستاندرکاران تربیت نسل جوان را با چالشی بزرگ روبهرو کرده است. استفاده گسترده از این فنآوری و امکان دسترسی آسان به منابع اطلاعاتی و متنوع باعث به وجود آمدن بسیاری از رفتارهای غیراخلاقی بهویژه در میان نوجوانان شده است. استفاده تربیت اخلاقی در فضای مجازی و فناوری اطلاعات ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تبیین نسبت فناوری اطلاعات و ارتباطات و فضای مجازی با تربیت اخلاقی از دیدگاه علامه طباطبایی(ره) با 11 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.