سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مقدمه ای بر آسایش اقلیمی در فضای آموزشی (مدارس استان هرمزگان)

Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 478

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICRSIE02_019

Index date: 2 August 2017

مقدمه ای بر آسایش اقلیمی در فضای آموزشی (مدارس استان هرمزگان) abstract

توجه به اهداف عمده طراحی اقلیمی در هر منطقه ی آب و هوایی و پیش بینی مواردی در جهت تحقق بخشیدن به این اهداف موجب سازگاری و هماهنگی ساختمان ها با شرایط اقلیمی و موجب صرفه جویی در مصرف انرژ و هویت یافتن معماری لار در هر اقلیم خواهد شد. این پژوهش به منظور بررسی میزان تطابق معماری مدارس نوساز شهر بندرعباس با شاخص های اقلیم معماری این شهر انجام شده است. در این پژوهش سعی بر آن شده تا با در نظر گرفتن آسایش اقلیمی جنوب ایران به بررسی دو تیپ از مدارس استان هرمزگان پرداخته و بررسی شوند. هدف این پژوهش، استفاده از آسایش اقلیمی در رابطه با فضای آموزشی در جهت تقویت نقش این فضاها در یادگیری و آموزش استفاده کنندگان است. فضاهای آموزشی باید به گونه ای طراحی، اجرا و مدیریت شود که در جهت هدف اصلی آن یعنی آموزش قرار گیرد. در این رابطه توجه به مختصات طراحی و دستیابی به الگوهای معماری اقلیمی و استفاده از آن در طراحی به صورت آسایش اقلیمی استخراج گردیده و مورد بررسی قرار گرفته است. این مقاله به روش تحلیلی توصیفی است و از شیوه ی اسنادی استفاده شده است، تا با مقایسه الگوهای بکار گرفته شده اقلیمی در فضاهای آموزشی بتوان به آسایش اقلیمی در محیط آموزشی پرداخته شود. طبق یافته های این پژوهش مدارس مورد بررسی از نظر جهت استقرار و نحوه ی قرار گیری ( کشیدگی شرقی غربی) با استانداردهای اقلیمی این شهر تطابق داشته و با توجه به جهت استقرار پنجره ها (شمالی جنوبی ) و استفاده از بادگیر تهویه ی طبیعی اکثر مدارس مناسب بوده است، همچنین توانسته اند با استفاده از رنگ های مناسب در نما و ایجاد سایه و فضای باز و بسته مناسب تطبیق بیشتری با اقلیم دهند.

مقدمه ای بر آسایش اقلیمی در فضای آموزشی (مدارس استان هرمزگان) Keywords:

مقدمه ای بر آسایش اقلیمی در فضای آموزشی (مدارس استان هرمزگان) authors

فاطمه جعفری

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته معماری، دانشگاه آزاد اسامی واحد بندرعباس

عبدالکریم قایدی

عضو هیءت علمی ، دانشگاه پیام نور، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

مقاله فارسی "مقدمه ای بر آسایش اقلیمی در فضای آموزشی (مدارس استان هرمزگان)" توسط فاطمه جعفری، دانشجوی کارشناسی ارشد رشته معماری، دانشگاه آزاد اسامی واحد بندرعباس؛ عبدالکریم قایدی، عضو هیءت علمی ، دانشگاه پیام نور، ایران نوشته شده و در سال 1395 پس از تایید کمیته علمی دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آسایش، اقلیم، فضای آموزشی، هرمزگان هستند. این مقاله در تاریخ 11 مرداد 1396 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 478 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که توجه به اهداف عمده طراحی اقلیمی در هر منطقه ی آب و هوایی و پیش بینی مواردی در جهت تحقق بخشیدن به این اهداف موجب سازگاری و هماهنگی ساختمان ها با شرایط اقلیمی و موجب صرفه جویی در مصرف انرژ و هویت یافتن معماری لار در هر اقلیم خواهد شد. این پژوهش به منظور بررسی میزان تطابق معماری مدارس نوساز ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مقدمه ای بر آسایش اقلیمی در فضای آموزشی (مدارس استان هرمزگان) با 14 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.