نقش ایمنی و امنیت در افزایش کیفیت محیط شهری دوستدار کودک
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 703
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICSAU04_1296
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
نیاز به ایمنی وامنیت، همواره از بنیادی ترین نیازهای انسان به شمار می آید. این مفهوم نه تنها شامل تعامل سالم با افرادجامعه بوده بلکه مستلزم مبرابودن محیط از آلودگی های محیطی، مطلوبیت دیدومنظر و مواردی از این قبیل می باشد.ازسوی دیگر، کمبود ایمنی وامنیت، درمعرض خطر بودن و ترس از قربانی شدن را درپی دارد که درنتیجه ی آن استفاده ازقلمرو فضاهای عمومی در شهر محدود می گردد. بنابراین عدم احساس آسایش در فضاهای عمومی، باعث عدم استفاده ازبرخی فضاها گشته که خود بر ترس از حضور در آن فضاها می افزاید. پروژه های دوستدار کودک در راستای رسیدگی بهخواسته ها و نیازهای کودکان و جهت ایجاد فرصتی برای کودکان در تغییر و ایجاد محیط پیرامونشان می باشند که با درنظر داشتن معیارهایی همچون ایمنی وامنیت، مشارکت، دسترسی و فضای سبز، سعی در آماده سازی محیط های مطلوب وسازگار با ویژگی ها و جنبه های رشدشناختی کودکان دارند. در این راستا، پژوهش حاضر برآنست تا با بررسی دیدگاه ها ومطالعات معماری و روان شناختی، ارزیابی نمونه های اجراشده ی فضاهای کودکان و نیز استفاده از نقاشی کودکان و نظراتمربیان آن ها در جهت دستیابی به راهکارهای مطلوب تامین ایمنی وامنیت مراکز کودکان و ارتقاء کیفیت محیط شهریبرای آن ها گام بر دارد. در این پژوهش با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای، اسنادی وبررسی های میدانی، تحقیقات صورت گرفته در زمینه ی نقش محیط های دوستدار کودک و به خصوص مولفه یایمنی وامنیت در این گونه محیط ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و بر مبنای آن ها راهکارهای طراحی پیشنهاد گردید.نتایج حاصل از مطالعات و بررسی های میدانی منجر به دستیابی به اصول مکان یابی مراکز کودکان در فضای شهری، ارایه یراهکارهای عملکردی، زیبایی شناختی و زیست محیطی محیط کودکان گردید که همراه با ارایه ی راهکارهای مناسبافزایش ایمنی وامنیت فضاها می تواند الگویی مطلوب را جهت ارتقاء کیفیت محیط کودکان، سازگار با نیازهای آن ها و موثردر رشد همه جانبه ی آن ها (ذهنی، جسمی، عاطفی، اجتماعی و ...) ارایه دهد.
Keywords:
Authors
ریحانه نیک روش
کارشناس ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران
سیده مرضیه طباییان
استادیار و عضو هیات علمی تمام وقت دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :