سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با پذیرش فناوری اطلاعات در کارکنان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بم

Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 718

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

MAVC05_055

Index date: 2 August 2017

بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با پذیرش فناوری اطلاعات در کارکنان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بم abstract

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با پذیرش فناوری اطلاعات در میان کارکنان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بم انجام پذیرفته است. روش تحقیق حاضر توصیفی و از نوع همبستگی و از نظر هدف پژوهش کاربردی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیهکارکنان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بم (300 نفر) می باشد که بر اساس فرمول کوکران 169 نفر از آنان که از نمونه گیری به روش تصادفی ساده استفاده شده مورد پیمایش قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه رهبری تحول آفرین بس (2006 (با روایی 93/0 و پایایی 87/0 و پرسشنامه پذیرش فناوری اطلاعات دیویس (1989 (با روایی 91/0 و پایایی 867/0 استفاده شده است. تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزار 20spss انجام گرفته و از آزمونهای tتک نمونهای، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد میزان رهبری تحول آفرین و پذیرش فناوری اطلاعات در کارکنان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بم بهطور معناداری بالاتر از متوسط بوده است. رابطه مثبت و معناداری بین رهبری تحول آفرین و پذیرش فنآوری اطلاعات در کارکنان وجود دارد، همچنین رابطه مثبت و معناداری بین ابعاد رهبری تحول آفرین و پذیرش فنآوری اطلاعات در کارکنان وجود دارد و بعد ملاحظات فردی میتوانند بهتنهایی پیشبینیکننده معنادار پذیرش فنآوری اطلاعات کارکنان باشد.

بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با پذیرش فناوری اطلاعات در کارکنان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بم Keywords:

بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با پذیرش فناوری اطلاعات در کارکنان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بم authors

عبدالحسین طباخ زاده

کارشناس ارشد مدیریت دولتی گرایش سیستم های اطلاعاتی دانشگاه آزاد اسلامی کرمان ، کارمند آموزش و پرورش شهرستان بم

مژگان درخشان داوری

دکتری تخصصی در رشته مدیریت دولتی - مدیریت تطبیقی و توسعه ، استاد یار دانشگاه آزاد واحد کرمان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
احمدی، م. قادری، خرمی، ف. زارع، ش. (1391)، "ارزیابی نیازها ...
بلچر، ج. (1389)، "راهنمای جامع مدیریت، ترجمه بهره وری بنیاد ...
سلیمان زاده، م. (1391)، "بررسی تاثیر فناوری اطلاعات روی یادگیری ...
نیک طبع، م. (1394)، "ارتباط سنجی رهبری تحول آفرین با ...
بیگیا، ع. آهنگری، . (1393)، "بررسی نقش تعدیل کننده ارتباط ...
بوربورجعفری، م. رستگار، ع. (1394)، "تاثیر رهبری تحول‌آفرین بر توانمندسازی ...
محمدی، ع. امیری، ی.(1392)، "در تحقیقی تحت عنوان شناسایی و ...
Riccardo & Pierangelo Rosat, (2113), ، Does Information Asymmetry Affect ...
نیک نام صفری کوچکی، ص. (1393)، "بررسی رابطه سبک های ...
نبی زاده بابکی، م. (1393)، "هوش معنوی و رابطه آنبا ...
فرزین فرد، ف . (1393)، "بررسی تاثیر رهبری تحول آفرین، ...
نیک اخلاق، س . محمد داودی، ا ح. نیکوکار، ا. ...
قریشی، م. (1392)، "بررسی رابطه بین تفکر انعکاسی معلمان زبان ...
نائیجی، م ج. عباسعلی زاده، _ (1391)، "تحقیقی با عنوان ...
رستمی، س. سعدی، م. (1391)، "رابطه رهبری تحول آفرین و ...
میرکمالی، س م. چوپانی، ح. حیات، ع ا. غلام زاده، ...
میرکمالی، س م. چوپانی، ح. حیات، ع ا. غلام زاده، ...
اردستانی، ح. افجه، سع. (1391)، "رابطه سبک های رهبری تحول ...
رضایی، م. طباطبایی، س م. ساکی، ر.(1390)، "بررسی رابطه هوش ...
شیخ شعاعی، ف. (1385)، "عوامل موثر بر پذیرش فناوری اطلاعات ...
Davis, F.D. (1989), * Perceived usefulness, perceived ease of use, ...
Oliver, P. H. Gottfried, A. W. Guerin, D. W. Gottfried, ...
and Performance beyond Expectations , NewYork: The Free Leadership؛ , ...
in Organizations _ Prentice-Hall, Inc, ? Upper Saddle River, NJ: ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با پذیرش فناوری اطلاعات در کارکنان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بم" توسط عبدالحسین طباخ زاده، کارشناس ارشد مدیریت دولتی گرایش سیستم های اطلاعاتی دانشگاه آزاد اسلامی کرمان ، کارمند آموزش و پرورش شهرستان بم؛ مژگان درخشان داوری، دکتری تخصصی در رشته مدیریت دولتی - مدیریت تطبیقی و توسعه ، استاد یار دانشگاه آزاد واحد کرمان نوشته شده و در سال 1396 پس از تایید کمیته علمی پنجمین کنفرانس بین المللی اقتصاد،مدیریت،حسابداری با رویکرد ارزش آفرینی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله رهبری تحول آفرین ، پذیرش فناوری اطلاعات ، آموزش و پرورش هستند. این مقاله در تاریخ 11 مرداد 1396 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 718 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با پذیرش فناوری اطلاعات در میان کارکنان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بم انجام پذیرفته است. روش تحقیق حاضر توصیفی و از نوع همبستگی و از نظر هدف پژوهش کاربردی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیهکارکنان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بم (300 نفر) می باشد که بر اساس فرمول کوکران ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی رابطه رهبری تحول آفرین با پذیرش فناوری اطلاعات در کارکنان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بم با 17 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.