نقش معلم توانمند در شکل گیری فرهنگ اسلامی
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 748
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSYCHI01_068
Index date: 4 September 2017
نقش معلم توانمند در شکل گیری فرهنگ اسلامی abstract
سوق دادن دانش آموزان به سوی رشد و تعالی فرهنگ اسلامی و بستن راه های نفوذ فرهنگ های بیگانه بر عهده معلمین است. معلم و برنامه درسی به عنوان محور فعالیت های تربیتی و فرهنگی عرصه شدید ترین مشاجرات است شاید نخستین تجلی گاه فلسفه در نظام آموزش و پروش را در برنامه ی درسی بدانیم؛ چرا که اهداف در برنامه های درسی گنجانده می شوند تصمیم گیری درباره برنامه درسی در مکاتب گوناگون مستلزم بررسی، امعان نظر و تدوین غایت های آموزش و پرورش است. وظیفه آموزش و پرورش در جامعه شناخت و حل نیازهای فکری و فرهنگی جوانان است. تعلیم و تزکیه نفس و آموزش فلسفه معانی زندگی به نسل های آینده از مهمترین وظایف معلمان است. آموزش و پرورش زمینه ساز رشد فکری ، اخلاقی ، فرهنگی و تربیتی انسان های یک جامعه پویا است. آموزش و پرورش، تنها راه کمال انسان به سوی سعادت و خوشبختی است. هدف از نگارش این مقاله بررسی ویژگیها و خصوصیات معلم در شکل گیری فرهنگ اسلامی است. در پایان ، امیدواریم که توانسته باشیم ویژگی ها وخصوصیات معلم و برنامه ریزی درسی را در رشد و تعالی فرهنگ اسلامی را از جنبه های مختلف مورد نقد و بررسی قرار داده و نظرات خوانندگان عزیز را بر آورده کرده باشم. روش: نوع این پژوهش مروری و تحلیلی بوده و به بررسی و مرور پژوهش های پیشین و تیوری های صاحب نظران پرداخته شده است.
نقش معلم توانمند در شکل گیری فرهنگ اسلامی Keywords:
نقش معلم توانمند در شکل گیری فرهنگ اسلامی authors
سوسن نعمت الهی
کارشناسی ارشد مدیریت ،سرپرست دانشگاه فرهنگیان
علی قادری
دانشجو کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، کارشناس مرکز اختلالات
زینب دروار
دانشجو کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، آموزگار