اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر آموزش تیوری انتخاب بر کاهش افسردگی سالمندان
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 507
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSYCHI01_137
Index date: 4 September 2017
اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر آموزش تیوری انتخاب بر کاهش افسردگی سالمندان abstract
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر آموزش تیوری انتخاب بر کاهش افسردگی سالمندان انجام شد. روش پژوهش، از نوع نیمه آزمایشی بوده و از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه استفاده شد. ابتدا پیش آزمون بر روی آزمودنی های هر دو گروه اجرا شد و سپس بر روی آزمودنی های گروه آزمایش واقعیت درمانی در 8 جلسه اعمال شد. بعد از پایان جلسات، پس آزمون از آن ها به عمل آمد. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه افسردگی (BDI) بک استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل آماری داده ها از روش تحلیل کوواریانس استفاده شد. براساس نتایج بدست آمده، در گروه آزمایش، نسبت به گروه گواه، در مرحله پس آزمون کاهش معناداری در افسردگی سالمندان مشاهده شد (p> 0/001). با توجه به یافته های این پژوهش، روش واقعیت درمانی مبتنی بر تیوری انتخاب، منجر به کاهش افسردگی سالمندان می شود و می توان از آن به عنوان یک روش درمانی سودمند استفاده کرد.
اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر آموزش تیوری انتخاب بر کاهش افسردگی سالمندان Keywords:
اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر آموزش تیوری انتخاب بر کاهش افسردگی سالمندان authors
الهام اکبری
دانشجوی کارشناشی ارشد گروه روانشناسی،واحد سیرجان،دانشگاه آزاد اسلامی،سیرجان،ایران
جعفر پویامنش
استادیار،واحدسیرجان،دانشگاه آزاد اسلامی،سیرجان،ایران