توانمندی های مراکز آموزش عالی علمی- کاربردی در توسعه کارآفرینی
Publish place: National Conference on Entrepreneurship Development in Scientific-Applied Agricultural Education
Publish Year: 1387
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,226
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ITVHE01_024
تاریخ نمایه سازی: 20 آذر 1387
Abstract:
توسعه کارآفرینی از نیازهای اساسی جهان امروز برای توسعه اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و پیشرفته در عصر حاضر است. تجربه نشان داده است که در توسعه کار آفرینی، آموزش در کنار عوامل تسهیل کننده دیگر مانند قوانین و مقررات، مکانیزم های حمایتی، فرهنگ سازی و ... جایگاهی منحصر به فرد و انکارناپذیر دارد. در دنیای کنونی، سرمایه اصلی جوامع، دانش، مهارت و نگرش منابع انسانی آنها است. برای اینکه این سرمایه در خدمت سعادت جامعه باشد به قابلیت های کارآفرینی نیاز است. در حال حاضر توسعه کارآفرینی هسته برنامه های توسعه کشورها است. از اینرو، سرمایه گذاری در قابلیت های کارآفرینی منابع انسانی جایگاه ویژه ای دارد. انتظار می رود دانشگاه ها در توسعه قابلیت های کارآفرینی نقش محوری ایفا نمایند. به طور کلی از دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی علمی-کاربردی انتظار می رود که یک جریان نوآوری در کشور ایجاد نمایند و قابلیت های کارآفرینی مورد نیاز جامعه را فراهم نمایند. همچنین مراکز آموزش علمی- کاربردی می توانند قابلیت های کارآفرینی شامل دانش، مهارت و نگرش کارآفرینی را در دانش آموختگان ایجاد نمایند و دانش آموختگان به عنوان عاملان تغییر اجتماعی، این قابلیت ها را در جامعه ترویج دهند. امروزه، توسعه کارآفرینی و ایجاد زمینه های خود اشتغالی از اهداف هر دانشگاهی می باشد. در دنیای رقابتی، دانشگاه ها برای حفظ بقای خود راهی جز حرکت به سمت کارآفرینی ندارند. برای نیل به این منظور می بایست تغییراتی در فرآیند های آموزشی، فرآیندهای پژوهشی، ساختار، فرهنگ و شیوه و محتوای تعامل دانشگاه ها با بنگاه ها و دولت ایجاد شود. هدف از ارائه مقاله حاضر تبیین جایگاه مراکز آموزش عالی علمی- کاربردی در توسعه کارآفرینی و همچنین ایجاد انگیزه کارآفرینی در فارغ التحصیلان است. در این مقاله در زمینه خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی، نقش دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در توسعه کار آفرینی در کشور، ویژگیهای افراد خلاق، راههای پرورش خلاقیت، تعاریف کار آفرین و کار آفرینی، و... بحث می شود و در پایان پیشنهاداتی ارائه می گردد.
Keywords:
Authors
کریم مشایخی
پژوهشگر و کارشناس ارشد مرکز آموزشی جهاد کشاورزی استان مرکزی.
رضا تاج آبادی
پژوهشگر و کارشناس ارشد مرکز آموزشی جهاد کشاورزی استان مرکزی.
امیر مرادی نژاد
مدرس و کارشناس ارشد مرکز آموزشی جهاد کشاورزی استان مرکزی.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :