مهارت های آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانه های دانشگاهی اصفهان
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 588
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
- کتابداری و اطلاعرسانی > کتابخانه
- کتابداری و اطلاعرسانی > کتابداری عمومی
- کتابداری و اطلاعرسانی > آموزش کتابداری
- علوم پزشکی > دانشگاه علوم پزشکی
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JKIM-1-3_010
تاریخ نمایه سازی: 19 شهریور 1396
Abstract:
هدف: پژوهش حاضر، با هدف بررسی میزان مهارت های آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانه های دو دانشگاه اصفهان و علوم پزشکی اصفهان در سال 1393 انجام شده است. روش شناسی: پژوهش حاضر از نوع کاربردی است که به روش پیمایشی انجام گرفته است. جامعه پژوهش شامل 143 نفر کتابدار شاغل در کتابخانه های دانشگاه های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان است که براساس فرمول تعیین حجم نمونه کوکران تعداد 104 نفر از آنها به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی نسبتی به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه و آزمون محقق ساخته است که روایی محتوایی و صوری آنها توسط متخصصان حوزه تعلیم و تربیت و کتابداری و اطلاع رسانی تایید و پایایی آنها با استفاده از آلفای کرونباخ به ترتیب86/0و 82/0محاسبه شد. داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: یافته ها نشان داد که در ابعاد تواناییهای ایجاد جو عاطفی درکلاس، اداره کلاس و ارزشیابی تحصیلی میزان مهارت های کتابداران، بیشتر از حد متوسط اما در زمینه آشنایی با روش ها و مهارت های تدریس، مهارت آنها کمتر از حد متوسط بود. در مجموع، رابطه معنی داری بین جنسیت، رشته تحصیلی و سابقه خدمت کتابداران و مهارتهای آموزشی آنان وجود نداشت. نتیجه گیری: با وجود نیاز کتابداران کتابخانه های دانشگاهی به برخورداری از مهارتهای آموزشی، این گونه مهارت های آنان در حد متوسط و در بعضی ابعاد کمتر از حد متوسط بود. لذا لزوم بازنگری در برنامه درسی رشته کتابداری و اطلاع رسانی و برنامهریزی برای برگزاری دورههای ضمن خدمت، متناسب با این نیاز کتابداران مشهود است.
Keywords:
Authors
محمدرضا سلیمانی
استادیارگروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی مرکزتحقیقات فناوری اطلاعات درامورسلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
لیلا شهرزادی
مربی گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی مرکزتحقیقات فناوری اطلاعات درامورسلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
حسین فقیهی حبیب آبادی
دانشجوی کارشناسی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
رویا مرادی
دانشجوی کارشناسی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان