نقش مدارس در کاهش پرخاشگری دانش آموزان
Publish place: دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 515
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICH02_081
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1396
Abstract:
پژوهشگران مدتها است که به اهمیت پرخاشگری در دوران کودکی در پیش بینی مشکلات سازگاری روانی اجتماعی درآینده پی برده اند.مدرسه، اغلب نخستین مکانی است که همه ی دانش آموزان مجبورندبا دیگران زندگی کنندلذا ازاین حیث مدرسه می تواند در پرخاشگری دانش آموزان موثرباشد.تحقیق حاضرکه به صورت مروری بوده وبا هدف بررسی و مطالعه یعلل پرخاشگری دانش آموزان صورت گرفته است.نتایج بدست آمده حاکی از آن است که شایستگی اجتماعی به عنوان یکی از بهترین پیش بینی کننده های موفقیت تحصیلی و اجتماعی و عملکرد مطلوب فعلی و آینده دانش آموزان،می تواند در کاهش پرخاشگری آنان موثرباشد
Keywords:
پرخاشگری- دانش آموزان- مدارس – نقش معلم
Authors
هادی ندیمی شاهوردی
معلم، آموزش و پرورش مراغه
محمدباقر ندیمی شاهوردی
معلم، آموزش و پرورش مراغه
حیدر خلیلی
معلم، آموزش و پرورش مراغه