بررسی رابطه بین استفاده از چرتکه و بهبود شاخص توجه متمرکز کودکان دو گروه سنی هشت و نه ساله شهر کرمان در سال 93-94

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 427

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICH02_227

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1396

Abstract:

هدف از مطالعه حاضر بررسی رابطه بین استفاده از چرتکه و بهبود شاخص توجه متمرکز کودکان دوگروه سنی هشت ونه ساله شهر کرمان در سال93-94 بوده است. روش تحقیق شبه آزمایشی بوده است -و طرح پژوهشی مورد استفاده پیش آزمون پس آزمون با گروه آزمایشی و گواه و جامعه آماری تحقیق -عبارت بود از دانشآموزان دو گروه سنی هشت و نه ساله مرکز محاسبات ذهنی شهر کرمان بود. روشنمونهگیری تصادفی در دو گروه آزمایش ) 20 نفر( و کنترل ) 20 نفر( به عنوان حجم نمونه در نظر گرفتهشد. برای سنجش توجه انتخابی دادهها را از طریق نرمافزار آزمون استروپ ساده و گردآوری تجزیه وتحلیل با استفاده از آزمون t زوجی و تحلیل کواریانس و با استفاده از نرمافزار SPSS نسخه 21 انجام شد. نتایج تحلیل کواریانس چند متغیری نشان داد که استفاده از چرتکه بر توجه متمرکز تاثیر معنیدار داشته است.

Authors

منصوره شجاعی باغینی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

امان اله سلطانی

هیات علمی گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان، کرمان، ایران