مروری بر بررسی نقاط آسیب پذیر و روش های بهسازی مدارس موجود
Publish place: سومین کنفرانس سالانه پژوهش های معماری، شهرسازی و مدیریت شهری
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 467
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AUUM03_393
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396
Abstract:
بحث مقاوم سازی ساختمان ها، به ویژه پس از زمین لرزه بم، به طور گسترده در سطح کشور مطرح شد. در این میان مدارس، با توجه به میزان تلفات جانی جبران ناپذیری که در صورت وقوع زلزله می توانند به دنبال داشته باشند و از طرفی در صورت آسیب ندیدن، در شرایط بحرانی پس از سانحه، بسیار کارآمد خواهند بود، از اهمیت قابل توجهی برخوردار هستند. در این مقاله به مرور و بررسی تعداد 8 تحقیق انجام شده بر روی ساختمان ها و جمع بندی نتایج آن ها پرداخته شد. بررسی نتایج و خروجی ها نشان داد، بسته به نوع سازه ساختمان، مطابق آیین نامه طراحی ساختمان ها در برابر زلزله (استاندارد 2800 ویرایش 4) و دستورالعمل بهسازی لرزه ای ساختمان های موجود (نشریه شماره 360) سه گزینه مقاوم سازی تعیین و روش برتر مشخص شده است. در ساختمان های مصالح بنایی روش شاتکریت و در ساختمان های فلزی غالبا افزودن مهاربند ارجح بوده است. همچنین مقایسه ملاحظات اقتصادی و فنی در انتخاب روش مقاوم سازی نقش مهمی داشته است.
Keywords:
Authors
علیرضا زینلی
دانشجوی کارشناسی ارشد، گرایش سازه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردوس
علی زحمت کش
استادیار بخش مهندسی عمران، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردوس