تاثیر فضاهای آموزشی بر رشد فکری کودکان

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 948

This Paper With 7 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MEMARICONF01_057

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396

Abstract:

فضاهای معماری مخصوص کودکان در گذشته چندان شکل نگرفته بود، زیرا فعالیت های مربوط به کودکان به گونه ای نبود که به پدید آمدن فضاهایی مخصوص آن ها بینجامد. آموزش خواندن و نوشتن از فعالیت های مهمی بود که در شهرهای بزرگ در فضایی به نام مکتب خانه انجام می شد. مکتب خانه به طور معمول در برخی مساجد محله ای یا در خانه بعضی از مکتب داران تشکیل می شد. نکته مهمی که در دنیای معاصر روی داده، گسترش علوم و فنون و هم چنین توسعه روز افزون نقش آموزش در کسب مهارت های اجتماعی، آموزشی و حرفه ای است که سبب شده دوره ها و محتواهای آموزشی برای کودکان و نوجوانان به شدت توسعه یابد و به این ترتیب خانواده ها برای گسترش اطلاعات و آموزه های فرزندان خود به امکانات و روش های گوناگون توجه کنند. در عرصه فضاهای آموزشی معماری نیز دگرگونی های گسترده ای در ارتباط با کودکان و نوجوانان در حال شکل گیری است که از آن جمله می توان به مهدکودک ها، کتابخانه های کودکان و نوجوانان، فرهنگسراها و فضاهای فرهنگی و تجاری مخصوص کودکان و نوجوان اشاره کرد.

Authors

مریم فخری

دانشجوی دوره کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تفرش