سلامت سازمانی و ویژگی های مدارس سالم
Publish place: The 3rd National Conference of New Researches in the Field of Humanities and Social Studies in Iran
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 764
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SHCONF03_265
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396
Abstract:
سلامت سازمانی مدرسه، چارچوبی برای مفهوم سازی جو عمومی مدرسه است. مفهوم سلامتی مثبت در یک سازمان توجه را به شرایطی جلب می کند که رشد و توسعه سازمان را تسهیل کرده و یا موجب پویایی های سازمانی می باشد. در مقاله حاضر ابتدا مفهوم سلامت بیان شده است سپس مفهوم سازمان و عناصر و ویژگی های مشترک سازمان ها از قبیل داشتنهدفو دارا بودن ترکیب اجتماعی واستمرار زمانی فعالیت وهماهنگی و هدایت فعالیت خود به طور عقلانی و منطقی اشاره شده است.سپس مفهوم سلامت سازمانیو ویژگی های سازمانی را که دارای جو سالمی است از قبیل قابلیت اعتماد در مبادله اطلاعات و انعطاف و خلاقیت برای ایجاد تغییرات لازم برحسب اطلاعات بدست آمده و ...برشمرده شده اند. و ابعاد ده گانه پیشنهادی مایلز برای سنجش سلامت سازمانی در قالب یک جدول آورده شده است و در ادامه به ویژگی های مدارس سالم و ناسالم و در آخر به سالم سازی و توسعه سازمان و بیان راهکارهایی برای آن پرداخته شده است
Keywords:
Authors
امیر مقصود گردوان
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران
مراد سبزی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی