پاپیروس رایند و استفاده از آن در آموزش ضرب و تقسیم به دانش آموزان مقاطع ابتدایی و متوسطه اول
Publish place: The First Educational Conference and the Use of Math
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,012
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MATH01_033
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1396
Abstract:
بسیاری از دانشمندان و مورخان ریاضیات را قدیمی ترین و ریشه دار ترین علم از بین علوم می دانند ما اغلب معتقدیم که در ریاضیات همه ی مسیرها به یونان ختم می شود، ولی خود یونانیان در مورد شروع ریاضیات نظری غیر از این دارند .ارسطو در کتاب مابعد الطبیعه می نویسد: علوم ریاضی از همسایگی مصر سرچشمه می گیرد زیرا راهبان مصری در کلاس های مذهبی خود در اوقات فراغت به تدریس ریاضیات می پرداختند ، در این مقاله به یکی از منابع موثق در زمینه ی ریاضیات مصر باستان ، نحوه کشف ، یکی از مسایل مطرح شده در آن و نقشی که بیان این مطلب در کتب درسی می تواند در آموزش جمع و ضرب و تقسیم به دانش آموزان ایفا نماید، پرداخته خواهد شد و چند کاربرد این مساله در محاسبات سریع ریاضی بیان خواهد گردید.
Keywords:
پاپیروس رایند –سنگ نوشته روزتا– خط هیروگلیف – خط هیراتیک –روش دو برابر کردن-روش نصف کردن
Authors
حسن فتاحی
کارشناس ارشد ریاضی، دبیر ریاضی دوره متوسطه دوم ، ناحیه ۳ کرمانشاه
سمیرا فتاحی
کارشناس ارشد ریاضی، دبیر ریاضی دوره متوسطه دوم ، ناحیه ۳ کرمانشاه