بررسی اصول مدیریت آموزشی صحیح در مدارس
Publish place: The second national conference on crisis management, safety, health, environment and sustainable development
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 883
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
IVCONF02_001
Index date: 21 October 2017
بررسی اصول مدیریت آموزشی صحیح در مدارس abstract
هدف: پژوهش حاضر بررسی اصول مدیریت آموزشی صحیح در مدارس بود. روش: در این پژوهش از روش توصیفی (مروری- کتابخانه ای) استفاده شده است. یافته ها و نتیجهگیری: با توجه به یافته ها و نتیجه گیری از آن می توان گفت که مدیران مدارس ضروری است که از مهارت، تجربه، تعهد و تخصص لازم برخوردار بوده و از دیدگاه ها و نظریات مختلف مدیریتی آگاهی داشته باشند تا بتوانند در عرصه آموزش و پرورش برای بهبود توانمند سازی آن تلاش نمایند و آن را تبدیل به عمل و کاربرد نمایند و چنانچه مدیری در این عرصه دچار ضعف و کاستی باشد ضربات و خسران جبران ناپذیری را متوجه دستگاه تعلیم و تربیت می نماید.
بررسی اصول مدیریت آموزشی صحیح در مدارس authors
سعید احمدی
مدرس دانشگاه علمی کاربردی، آموزش و پرورش پاوه، ایران
غلامرضا مومنی
رییس موسسه آموزش عالی مهر اروند