بهینه سازی مصرف انرژی درطراحی معماری مدارس با رویکرد روانشناسی محیط

هر زمان که در مصرف انرژی صرفه جویی می کنید، نه تنها پول پس انداز می نمایید، بلکه نیاز به سوخت های فسیلی مثل نفت، بنزین، زغال سنگ و گازهای طبیعی را پایین می آورید. ساختمان های آموزشی به عنوان بخش زیادی از ساختمان های دولتی از مصرف کنندگان عمده انرژی در ایران هستند. بنابراین کاهشمصرف انرژی در این بخش امری ضروری بوده و معرفی و احداث ساختمانهای بهینه از نظر انرژی، به ویژه در مقیاس وسیع تاثیر بسزایی بر کل مصرف انرژی کشور خواهد داشت بنابراین برداشتن گامی در جهت کاهش مصرف انرژی در این قسمت که وابسته به بهینه سازی راندمان حرارتی ساختمان ها است می تواندمنجر به صرفه جویی عظیمی در منابع محدود طبیعی باشد. نیازی نیست برای صرفه جویی در این سوخت ها دست از مصرف بکشید، با طراحی معماری مناسب ساختمان مدارس بر اساس اقلیم و روانشناسی محیط که به دنبال کشف تاثیر و تاثرات متقابل انسان، محیط و رابطه میان آن دو است،می توان در مصرف انرژی صرفه جویی کرد وهمچنین با توجه به این که بیشترین درصد جمعیت جامعه را نوجوانان و جوانان تشکیل داده است، این افراد با آموزش مناسب قابلیت پذیرش رفتارهای صحیح در مصرف و تغییر رفتار در الگوهای مصرف را دارند.

Keywords:

مدارس , بهینه سازی انرژی , اقلیم , روانشناسی محیط , طراحی معماری