ارایه مدل تربیت و آموزش کارورزی( دریانوردی) دانشگاه علوم دریایی
Publish place: Teaching on Marine Sciences، Vol: 1، Issue: 1
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 407
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MST-1-1_001
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1396
Abstract:
این تحقیق یک مطالعه کیفی(مصاحبه نیمه ساختاریافته) بوده که با هدف طراحی مدل تربیت و آموزش کارورزی دریانوردی، صورت پذیرفته است. به این منظور، متخصصان علوم دریانوردی که کارورزی های دریانوردی را برای دانشجویان دانشگاه علوم دریایی در سه سال اخیر اجرا کرده اند، انتخاب شدند و از طریق نمونه گیری هدفمند افسران رشته تحصیلی ناوبری و فرماندهی کشتی، مدیریت و کمیسر دریایی، مهندسی مکانیک و برق(مهندسان فنی) به وسیله پرسشنامه باز پاسخ(مبتنی بر چشم انداز، ماموریت و اهداف دانشگاه های علوم دریانوردی) احصا و تحلیل محتوا شده است. سپس، از طریق گروه کانونی این متخصصان که مسوول تربیت و آموزش دانشجویان دانشگاه علوم دریایی نیز می باشند، شاخص های ارتقای آموزش در اجرای کارورزی دریانوردی مشخص شده و اقدامات مدیریتی متناظر این شاخص ها تدوین گردیده اند. بر اساس مطالعات به عمل آمده از مدل های راهبردی آموزش و الگوهای تربیتی، همچنین، مولفه های مورد نظر متخصصان دریانوردی و تربیتی در پرسشنامه بازپاسخ، مدل مفهومی طراحی، که به منظور داشتن یک راهبرد مدون برای اجرای کارورزی، به دانشگاه های علوم دریایی پیشنهاد می گردد.
Keywords:
Authors
علیرضا عالی پور
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
کیومرث نیاز آذری
دانشیار مدیریت آمورشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری