نقش مدیریت دانش بر کارآفرینی درسازمان آموزش و پرورش
Publish place: دومین کنفرانس سالانه اقتصاد،مدیریت و حسابداری
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 383
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EMAC02_250
Index date: 8 November 2017
نقش مدیریت دانش بر کارآفرینی درسازمان آموزش و پرورش abstract
نقش با اهمیت دانش در عصر حاضر نیاز به مدیریت دانش را نشان می دهد. مدیریت دانش با ایجاد، توسعه و ترویج دانش و تمرکز بر دارایی های غیر فیزیکی سازمان تجارب و دانش کارکنان، شرایطی را برای بروز رفتار کارآفرینانه فراهم می نماید و باعث بوجود آمدن سازمان های کارآفرین می شود. از این رو بهبود توانایی مدیریت دانش در کارکنان به عنوانیکی از عوامل کلیدی در اثربخشی فرآیند کارآفرینی، نیازمند توجه بیشتری است. با توجه به این که کارآفرینی به عنوان یک پدیده نوین در اقتصاد، در یک گستره وسیع و در تعاملی چند سویه با خلاقیت شغلی، نقشی تعیین کننده در بهبودیکفیت زندگی افراد ایفاء می کند. سازمان ها می توانند با بسیج امکانات و نیروها، در راستای به کارگیری هر چه بیشتر کارآفرینی حرکت کنند تا در نهایت به بهره وری و کیفیت بیشتر خدمات نایل شوند که در این راستا می بایست پتانسیل ها و نقش آن ها در ظهور و پیاده سازی هر چه موثرتر کارآفرینی مشخص گردد. اهتمام به این موضوع سبب شده است تاپژوهشگر در این مقاله تلاش کند تا نقش مدیریت دانش بر کارآفرینی را در سازمان آموزش و پرورش مورد بررسی قرار دهد.
نقش مدیریت دانش بر کارآفرینی درسازمان آموزش و پرورش Keywords:
نقش مدیریت دانش بر کارآفرینی درسازمان آموزش و پرورش authors
ماریا خلیلی جمنانی
کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز