بررسی رابطه بین مدیریت زمان و شخصیت های برونگرا و درون گرا در بین دانش آموزان شهرستان زاهدان
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 391
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPES01_283
تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1396
Abstract:
مدیریت زمان مجموعه ای از مهارتهاست که شما را در استفاده موثر از زمان کمک می کند و رهنمودهای عمومی وجود دارند که می توانند برای مدیریت زمان در حوزه های متفاوت مانند مدرسه، خانه و دانشگاه استفاده شود در این بخش برخی از این رهنمودها را شرح می دهیم ابتدادلایل استفاده نکردن مردم از مدیریت زمان و مزایای حاصل از مدیریت زمان را مورد بررسی قرار می دهیم. جامعه ی آماری پژوهش، کلیه دانش آموزان دوره اول متوسطه (15-45 سال ) و دانش آموزان متوسطه دوم (18-16 سال) بودند، و در سال تحصیلی 95-94 در ناحیه 2 شهر زاهدان مشغول به تحصیل بوده اند. که تعداد 377 نفر از طریق نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. نتایج این پژوهش و آزمون فرضیات نشان داد که بین متغیر تیپ شخصیتی درون گرایی و برون گرایی و جنسیت با مدیریت زمان رابطه معناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
ماه منیر افرازه
گروه روانشناسی بالینی، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران
محمدرضا سراوانی
استادیار وعضو هییت علمی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، ایران