مبانی دینی و قرآنی مهارت آموزی در نظام جامع فنی و حرفه ای

یکی از ویژگیهای ممتاز نظام ارزشی و دین محور ترغیب و تشویق انسانها به مهارت ورزی و حرفه گرایی است. از طرفی نیز امروزه و در جهان معاصر خصوصا در دهه های اخیر گرایش منابع انسانی به مهارت ورزی به دلیل تنوع حرفه ها، تخصص ها و پیشه ها امری بسیار مشهود و ملموس است. لذا نظام های آموزشی، یکی از عوامل مهم بارآوری، ارتقاء و توسعه مهارت های فنی و حرفه ای در جهان به شمار می روند. در کشور ما نیز وزارت آموزش و پرورش و سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور با زیر مجموعه ها، سازمان ها و مراکز دولتی و خصوصی وابسته و مرتبط متولی این آموزش ها هستند.این مقاله با روش کیفی و تحلیل محتوا تلاش می کند تا به اهمیت و جایگاه آموزشهای مهارتی و اخذ مهارت توسط افراد در ایجاد اشتغالپایدار بپردازد. مقوله مهارت ورزی آنچنان با اهمیت است که دین مبین اسلام ، ایمه معصومین و قانون اساسی در ماده 28 صراحتا بر آنتاکید دارند. اسلام انسان بدون مهارت و شغل را نمی پسندد و انسان فاقد مهارت و فعالیت را نکوهش نموده است. جامعه آماری آن محتواهای نظام ارزشی اعم از آیات و روایات مستخرج و مرتبط است و نمونه گیری کیفی از محتوا های مرتبط انجام شده است. یافته های این تحقیق و مقاله مستخرج نشان می دهد که جایگاه و اهمیت مهارت ورزی در مبانی دینی و قرآنی برای تشویق و ترغیب افراد به کسب مهارت و در نتیجه ایجاد اشتغال پایدار اهمیت بالایی دارد و همتراز ایمان شمرده شده است و از آن به عنوان مهم ترین عامل برای تربیت افراد کارآفرین، کارآمد و دارای فرهنگ غنی از اخلاق و وجدان کاری و موثر در جامعه شمرده شده است.

Keywords:

مهارت آموزی , نظام فنی و حرفه ای , آموزش مهارتی , مبانی دینی و قرآنی , نظام ارزشی