آموزش حقوق شهروندی در آموزش و پرورش

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 480

This Paper With 5 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ERTEGHA01_051

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

Abstract:

آموزش و پرورش بیش از هر نهاد دیگری وظیفه تربیت و آماده کردن نسل جدید را بر عهده دارد تا آن ها را با اصول، قواعد، ارزش ها و هنجار های مورد نیاز جامعه آشنا کند. آموزش شهروندی به دانش آموزان موجب افزایش مشارکت و تصمیم گیری درست در زمینه مسایل اجتماعی و فرهنگی می شود. آموزش و پرورش باید با آموزش درست، فرهنگ شهروندی را ارتقا دهد و شهروندانی آگاه، مسیول و با شخصیت والای اجتماعی را پرورش دهد. اولین انتظاری که همه از آموزش و پرورش دارند این است که دانش آموزان را به گونه ای تربیت کند که به هنجارهای اجتماعی احترام بگذارند. ارتباط خوبی با مردم داشته باشند و حقوق دیگر افراد جامعه را نقض نکنند. از این چشم انداز مقاله سعی در پاسخ به این سوال را دارد که چگونه آموزش و پرورش در نهادینه سازی حقوق شهروندی در جامعه می تواند ایفای نقش کند در پاسخ به این سوال این فرضیه را در نظر می گیریم که از آن جهت که آموزش پرورش نقش تربیتی و تعالی انسان را دارد می تواند در قالب ساختار های آموزشی حقوق شهروندی را به مثابه یک رفتار هنجاری در جامعه نهادینه کند.

Authors

طاهره کمالی

کارشناسی ارشد ریاضی، دبیر آموزش و پرورش ناحیه ۱ بندرعباس