پژوهش حاضر به تشخیص عوامل موثر بر
رضایت شغلی مشاوران
مدارس متوسطه آموزش و پرورش شهرستان بهارستان پرداخته است و اهداف این پژوهش به تشخیص شاخص های عوامل موثر بر
رضایت شغلی مشاوران مدارس و نیز الویت عوامل و شاخص های مذکورمعطوف است. تحقیق حاضراز نظر داده ها کمی و از نظرماهیت روش از نوع پیمایشی مقطعی است. به دلیل محدود بودن جامعه آماری از روش سرشماری یا مطالعه کل جامعه استفاده شده و شامل تمامی مشاوران
مدارس متوسطه شهرستان به تعداد115نفر(57 نفرمردو58 نفرزن) می باشد.ابزاراندازه گیری مورداستفاده پرسشنامه59 سوالی پژوهشگر ساخته است که اعتبارآن به وسیله آلفای کرونباخ محاسبه و مقدارآن برابر با 0/81 می باشد و روایی آن به مدد روایی سازه به دست آمده که از روایی نسبتا مطلوبی برخوردار است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل عاملی اکتشافی استفاده شد. نتایج تحلیل عاملی کشف 6 عامل اساسی در پرسشنامه را موجب شده که این عوامل به ترتیب عبارتند از : ماهیت کار، روابط با همکاران، مدیریت و سرپرستی، ترفیع وارتقای شغلی، حقوق و دستمزدو امنیت شغلی که در نهایت این شش عامل قادربه تبیین حدود 82 درصد از واریانس می باشند.درادامه نیز شاخص های هریک از عوامل مذکورالویت بندی شدند