فناوری و نقش آن در آموزش ریاضی
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 600
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA02_232
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
Abstract:
این مطالعه با هدف بررسی به کارگیری فن آوری اطلاعات و ارتباطات در درس ریاضی در شهرستان قایم شهر در سال تحصیلی 1395-1396 به روش آمار توصیفی و پیمایشی انجام شده و جامعه آماری متشکل دبیران ریاضی متوسطه اول و حجم نمونه، متناسب با جدول کرجسی و مورگان 20 نفر تعیین شد که به صورت رندوم انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه استخراج و با استفاده از آزمون t تحلیل شد. نتایج نشان داد که فن آوری اطلاعات در تغییر نگرش، تثبیت و پایداری مطالب درسی، مهارت استدلال و قدرت خلاقیت و در نهایت یادگیری فعال درس ریاضی نقش موثر دارد.
Keywords:
Authors
سحر امیری رودباری
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان، دانشکده فاطمه(س) قایمشهر