امکانسنجی به کارگیری آموزش الکترونیکی برای معلمان
Publish place: 9th International Conference On Psychology& Sociology
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 528
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
RAFCON09_139
Index date: 26 February 2018
امکانسنجی به کارگیری آموزش الکترونیکی برای معلمان abstract
پیشرفت روز افزون در زمینه علوم رایانه ای و ظهور و گسترش شبکه های اطلاع رسانی به ویژه اینترنت،امکانات و روشهای تازه ای را پیش روی برنامه ریزان و مجریان برنامه های آموزشی قرار داده و مشکلاتگذشته در عرصه آموزش، به ویژه محدودیت های ناشی از زمان و مکان یادگیری را کمرنگ نموده است کهیکی از مطرح ترین آنها آموزش الکترونیکی می باشد ؛ با توجه به مزایای بیش از حد آموزش هایالکترونیکی در این تحقیق سعی می شود به بررسی نقش آموزش الکترونیکی و امکان سنجی بکارگیری آندر فعالیت های معلمان با روش کتابخانه ای پرداخته شود و ماحصل تحقیق را می توان اینگونه بیان نمود کهآموزش الکترونیکی در دهه ی حاضر یکی از ابزارهای مناسب جهت پیشبرد اهداف معلمان می باشد و نقشمهمی را دراین رابطه ایفا می کند.
امکانسنجی به کارگیری آموزش الکترونیکی برای معلمان Keywords:
امکانسنجی به کارگیری آموزش الکترونیکی برای معلمان authors
مهدی محمودی
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور ایران
ژیلا زمان
دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش وپرورش دانشگاه پیام نور ؛ایران