سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اثربخشی کیفیت زندگی درمانی به شیوه ی گروهی بر سبک های مقابله ای دختران بی سرپرست یا بد سرپرست مراکز شبانه روزی استان اصفهان

Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 694

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

RAFCON09_144

Index date: 26 February 2018

اثربخشی کیفیت زندگی درمانی به شیوه ی گروهی بر سبک های مقابله ای دختران بی سرپرست یا بد سرپرست مراکز شبانه روزی استان اصفهان abstract

هدف: هدف اصلی این پژوهش، بررسی اثربخشی کیفیت زندگی درمانی به شیوه ی گروهی بر سبک های مقابله ای دختران بیسرپرست و بدسرپرست مراکز شبانه روزی استان اصفهان بود. روش پژوهش: این پژوهش به شیوه نیمه آزمایشی و با طرحپیش آزمون پس آزمون و پیگیری اجرا شد. جامعه آماری این پژوهش، 200 نفر از دختران 12-18 ساله بی سرپرست و بد سرپرست مقیم در مراکز شبانه روزی استان اصفهان بودند که به طور تصادفی 30 نفر به دو گروه 15 نفره آزمایش و کنترل،تقسیم شدند. ابزار اندازه گیری در این پژوهش پرسشنامه سبک های مقابله ای فلکمن و لازاروس (1998) [1] بود که توسطدختران بی سرپرست و بدسرپرست در مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری تکمیل شد. برای بررسی فرضیه های تحقیقاز آمار توصیفی و آمار استنباطی تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که تفاوت بینمیانگین های دو گروه آزمایش و کنترل در مرحله پس آزمون و پیگیری با کنترل نمرات مرحله پیش آزمون در سبک هایمقابله ای معنادار است و دوره ی آموزشی کیفیت زندگی باعث افزایش استفاده از سبک مسیله مدار و کاهش سبک هیجانمدار در بین دختران بی سرپرست وبد سرپرست شده است (P> 0/01). همچنین اثر این مداخله در طول زمان تغییر و یاکاهشی نداشته است (P<0/05) و اثر دوره آموزشی در مرحله پیگیری نسبتا ثابت مانده است. بحث و نتیجه گیری: با توجه بهنتایج به دست آمده بیان می شود که دوره های آموزش کیفیت زندگی می تواند موجب افزایش سبک های مسیله مدار و راهحل محور و بهبود تصمیم گیری و در نهایت کیفیت زندگی افراد شود.

اثربخشی کیفیت زندگی درمانی به شیوه ی گروهی بر سبک های مقابله ای دختران بی سرپرست یا بد سرپرست مراکز شبانه روزی استان اصفهان Keywords:

کیفیت زندگی درمانی به شیوه ی گروهی , سبک های مقابله ای , دختران بی سرپرست یا بدسرپرست , مراکز شبانه روزی

اثربخشی کیفیت زندگی درمانی به شیوه ی گروهی بر سبک های مقابله ای دختران بی سرپرست یا بد سرپرست مراکز شبانه روزی استان اصفهان authors

الهام جنت

کارشناسی ارشد،دانشگاه خوراسگان

زهره لطیفی

عضو هیات علمی دانشگاه کهندژ

مقاله فارسی "اثربخشی کیفیت زندگی درمانی به شیوه ی گروهی بر سبک های مقابله ای دختران بی سرپرست یا بد سرپرست مراکز شبانه روزی استان اصفهان" توسط الهام جنت، کارشناسی ارشد،دانشگاه خوراسگان؛ زهره لطیفی، عضو هیات علمی دانشگاه کهندژ نوشته شده و در سال 1396 پس از تایید کمیته علمی نهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله کیفیت زندگی درمانی به شیوه ی گروهی، سبک های مقابله ای، دختران بی سرپرست یا بدسرپرست، مراکز شبانه روزی هستند. این مقاله در تاریخ 7 اسفند 1396 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 694 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف: هدف اصلی این پژوهش، بررسی اثربخشی کیفیت زندگی درمانی به شیوه ی گروهی بر سبک های مقابله ای دختران بیسرپرست و بدسرپرست مراکز شبانه روزی استان اصفهان بود. روش پژوهش: این پژوهش به شیوه نیمه آزمایشی و با طرحپیش آزمون پس آزمون و پیگیری اجرا شد. جامعه آماری این پژوهش، 200 نفر از دختران 12-18 ساله بی سرپرست و ... . برای دانلود فایل کامل مقاله اثربخشی کیفیت زندگی درمانی به شیوه ی گروهی بر سبک های مقابله ای دختران بی سرپرست یا بد سرپرست مراکز شبانه روزی استان اصفهان با 16 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.