نقش روانشناسی محیط در طراحی مرکز نگهداری درمانی دختران فراری

واقعیت این است که هیچ یک از دختران جامعه ما دوست ندارند فضای خانه را با همه سختی ها و مشکلاتش رها کرده ودر منجلابی از فساد و تباهی بیفتند. هیج یک از دختران دوست ندارند زندگی در سراب و یا تنهایی را تجربه کنند اما برخی شرایط و عوامل در جامعه و خانواده آنها را ناخواسته به سمت خانه گریزی سوق می دهد. در این پژوهش هدف نهایی رسیدن به یک سری قواعد معماری است به شکلی که رشد فکری و تعالی روحی انسان را در مقاطع مختلف سنی و در طول زندگی به تصویر بکشد. این پروژه براساس تجزیه و تحلیل حالت های روحی و روانی جوانان آسیب دیده و مبتنی بر یک سلسله اصول ساختاری است که تدریجا به یک سری اصول کلی در طراحی کالبدهای طبیعی برسد تا بتواند عاملی در جهت تعالی و بهبود باشد. جهت طراحی و ساماندهی فضاهای معماری بیش از هر چیز نیاز به برنامه ای تدوین شده و مبتنی بر یک سری اصول که پاسخگو به نیازهای روانی وروحی انسان در قالب یک سلسله اصول ساختاری وجود دارد که تدریجا به یک سری اصول کلی در طراحی فضاها برسد. هدف نهایی این تحقیق جمع اوری این افراد از محیط های آلوده و اسکان دادن آنها می باشد، باید محیطی طراحی شود که تداوم زندگی واهنگ زمان؛ چرخه حیات؛ تاریکی و روشنی را همه در طراحی منعکس کند. در طراحی این پروژه شاخص های متعددی مدنظر بوده اند که هریک تاثیر خاصی بر طراحی مجموعه گذاشته اند وپس از گذر از مرحله مطالعاتی مرحله طراحی پروژه اغاز گردیدکه یک بخش طراحی محوطه مجموعه و یک بخش طراحی ساختمان های مجموعه و یک بخش طراحی کل سایت مجموعه در ارتباط با هم انجام شد تا نهایتا در مجموع با هم هارمونی و هم خوانی ایجاد کنند.

Keywords:

روانشناسی محیط , دختران فراری , آسیب شناسی اجتماعی , تعاملات اجتماعی , ناهنجاری رفتاری