تحلیل و رتبه بندی شاخص های یادگیری سازمانی در سازمان امور مالیاتی زابل
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 391
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DHCONF02_061
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397
Abstract:
این تحقیق با هدف تحلیل و رتبه بندی مولفه های یادگیری سازمانی در امور مالیاتی زابل انجام شده است. روش تحقیق بصورت تو صیفی – پیمای شی بوده، جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان امور مالیاتی زابل به تعداد 178 نفر می با شد. حجم نمونه این تحقیق 118 نفر که به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه یادگیری سازمانی بر اساس نظریه پیتر سنگه استفاده شده است. تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزار spss20 انجام گرفته و از آمار های توصیفی (میانگین، انحراف معیار) و استنباطی T ) یک نمونه ای و مستقل و آزمون آنوا و فریدمن) استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد نتایج تحقیق نشان داد که تفکر سیستمی و مهارتهای فردی در امور مالیاتی زابل اثر بخش می باشد. وضعیت مولفه های یادگیری سازمانی در امور مالیاتی زابل مطلوب می باشند. یادگیری سازمانی با توجه به میزان تحصیلات و سابقه کار کارکنان تفاوت معنی داری دارد، اما یادگیری سازمانی با توجه به جنسیت کارکنان تفاوت معنی داری ندارد.
Keywords:
Authors
حمید اکاتی
گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زابل، زابل، ایران
مریم حیدری
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زابل، زابل، ایران
اشرف معمری
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زابل، زابل، ایران