بررسی کم رویی در کودکان و نوجوانان
Publish place: The 2nd International Conference and the 4th National Conference on Management Studies and Humanities in Iran
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,150
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
IICMO04_317
Index date: 18 April 2018
بررسی کم رویی در کودکان و نوجوانان abstract
خجالتی بودن یا گوشه گیری ممکن است بخشی از شخصیت کلی ، یا پاسخ خاص موقعیتی به یک عامل استرس زای مخصوص باشد. این مقاله به بررسی کودکان و نوجوانان خجالتی یا گوشه گیر میپردازد. موقعیتی که این افرد در آن قرار دارد ممکن است در آینده به علایم دیگری مانند : اعتماد به نفس در ورود به موقعیت های اجتماعی و ناراحتی و سرباز زدن از ظاهر شدن در حضور دیگران، منجر شود. غفلت در رفع مشکلات کودکان و نوجوانان و بی توجهی به آنها، خسارات جبران ناپذیری به بار می آورد. از این رو سرمایه گذاری و برنامه ریزی در این زمینه از حساس ترین و مهمترین وظایف مسیولان جامعه است و باید از اولویت ویژهای برخوردار باشد. همچنین مدرسه به عنوان اولین جایگاه رسمی تجربه ی اجتماعی کودکان، میتواند نقش تعیین کنندهای در تقویت و یا پرورش مهارت های اجتماعی داشته باشد. متاسفانه در بسیاری از موارد کم رویی کودکان در محیط مدرسه و کلاس درس تقویت میشود. تحقیق حاضر با هدف آشنایی با کمرویی و ابعاد مختلف آن در محیط های فردی، اجتماعی، خانواده و مدرسه میباشد . هم چنین سعی بر این است تا با ارایه مفهوم خجالت راهکارهایی را برای والدین و معلمین جهت رفع خجالت در این کودکان کمک کنیم . روش این مقاله از نوع اسنادی و مطالعات کتابخانه ای میباشد.
بررسی کم رویی در کودکان و نوجوانان Keywords:
بررسی کم رویی در کودکان و نوجوانان authors
مریم عباسی
لیسانس آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی مشهد، ایران