آموزش و اقتصاد مقاومتی

اقتصادمقاومتی مجموعه ای از سیاست های است که درپی توانمندسازی جامعه برای رویارویی با تکانه های اقتصادی بوده وبر فرهنگ اسلامی استوار است.اقتصاد مقاومتی ، اقتصادی زنده و رو به جلو ورشدیابنده است، اقتصادی که در شرایط تحریم،فشار،تهدید،می تواندتعیین کننده ی رشد وشکوفایی کشور باشد.اقتصاد مقاومتی واقعی یک اقتصاد فعال و پویاست،نه یک اقتصاد منفعل و بسته. یکی از دستگاه های که دراین زمینه می تواند فعال پویا باشد آموزش وپرورش است وآموزش یکی ازمهمترین سرمایه گذاری های اجتماعی است که منافع بلندمدتی برای کشورایجادمی کند مدل های رشد اقتصادی درون زاد براهمیت سرمایه گذاری درعلم ازجمله:آموزش مقدماتی به عنوان یک عامل اساسی دررشداقتصادی تاکید میکند. وفوایداختصاصی آموزش وپرورش عبارتنداز:فوایدخصوصی واجتماعی که هرکدام فوایدمستقیم وغیرمستقیم دارندوعوامل موثررشداقتصادی :استفاده بیشترو بهتر ازنیروی کار،استفاده بهترازتکنولوژی وبه کارگیری ازنیروی انسانی درتجهیزات ومنابع ،وبنابراین تعلیم تربیت باید یک جز اصلی درهراستراتزی توسعه راتشکیل دهدوبا ابلاغ سیاست های کلی اقتصادمقاومتی آموزش وپرورش موظف شد برای پیاده سازی سیاست های یادشده برنامه تدوین کندو اقدام های مرتبط با پیاده سازی سیاست های کلی اقتصادمقاومتی در آموزش وپرورش انجام شده است و این پژوهش مطالعه موردی می باشد یک تحقیق کتابخانه ای وازمنابع دست اول و دوم استفاده شده است وابزار اندازه گیری دراین تحقیق از روش مشاهده و صورت لزوم از روش مصاحبه استفاده گر دیده است.

Keywords:

اقتصادمقاومتی , آموزش وپرورش , توسعه اقتصادی , برنامه اقدام