تدوین محتوای برنامه های آموزش مداوم الکترونیکی، تجربه ای در دانشگاه علوم پزشکی تهران
Publish place: 02nd International Conference on E-learning
Publish Year: 1386
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,744
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICELEARNING02_009
تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1388
Abstract:
یکی از چالش های یادگیری الکترونیکی، تدوین محتواست که به اندازه کافی به آن توجه نمی شود. برای ارائه برنامه های الکترونیکی آموزش مداوم جامعه پزشکی، تعداد 30 برنامه متنی تعاملی و 6 کلیپ صوتی/ تصویری تهیه شد. برای تدوین محتواهای متنی، ابتدا چارچوب سناریوهای مورد نظر مشخص شد. سپس کارگاه هایی برای هیات علمی برگزار گردید. تعدادی پزشک عمومی به عنوان مشاوران یادگیری الکترونیکی به اعضای هیات علمی در تدوین محتواها کمک کردند. براساس محتواهای تدوین شده، نرم افزار تولید محتوا مطابق با نیازها طراحی شد. در این نرم افزار مدیریت سایت و اعضای هیات علمی به راحتی محتوای خود را بارگذاری کرده و مسیرهای یادگیری را براساس پاسخ مخاطبان تعیین می کنند. برای کلیپ ها نیز سخنرانی ضبط شده با اسلایدهای مربوطه همزمان شد. در تدوین و ارائه برنامه ها به نکاتی چون ارائه راهنمای مطالعه، میزان دسترسی مخاطبان، سازماندهی مطلب، ساختار زبان و نگرش، صفحه آرایی، ارزشیابی مخاطب و برنامه و ارائه منابع توجه شد.
Keywords:
Authors
ریتا مجتهدزاده
دانشگاه علوم پزشکی تهران، مرکز مطالعات و توسعه آموزش
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :