بیش فعالی- نقص توجه و تاثیر آن در یادگیری
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 377
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLSBT01_353
تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1397
Abstract:
نقص توجه _ بیش فعالی یک نشانگان یا یک دسته از نشانه هایی است که شامل کوتاهی دامنه توجه، مشکل درتمرکز،کنترل تکانه ای ضعیف ،حواس پرتی ،خلقیاتی که به سرعت تغییر می کند ودر برخی موارد بیش فعالی است. کنترلوآموزش کودکانی که به بیش فعال،تکانشی ،یا حواس پرتی زیاد دارند ،در مقایسه با همسالانشان که کمتر فعال هستند،مشکل تر است . دامنه توجه این دانش آموزان بسیار محدود است و به همین علت نمی توانند تمرکز لازم را حین درسخواندن داشته باشند. به سرعت حواسشان پرت می شود و به کوچکترین محرک بیرونی واکنش نشان می دهند. در نتیجهعملکرد تحصیلی آنان پایین می آید و در یادگیری دچار مشکل می شوند .ممکن است این افراد دارای هوش بالای باشند دراین صورت ممکن است بخاطر عملکرد عالی دانش آموزش، اختلال قابل تشخیص نباشد، یا همراه با اختلال های یادگیریباشد.
Authors
حمید جداوی
دانشجوی کارشناسی رشته راهنمایی مشاوره دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی هرمزگان
حبیب جداوی
کارشناس رشته جغرافیا و برنامه ریزی شهری