آموزش در دوره پیش از دبستان
Publish place: The 6th Scientific Research Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Dangers in Iran
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 698
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSCONF06_190
Index date: 17 August 2018
آموزش در دوره پیش از دبستان abstract
دوره پیش از دبستان از تولد تا آغاز ورود به آموزش رسمی را شامل می شود. نظریه ها و نتایج تحقیقات نشان می دهد که موفقیت و رشد در این دوره تاثیر فراوانی در رشد شخصیت و رشد تحصیلی فرد دارد. اگر این دوره از رشد فرد مورد توجه کافی قرار نگیرد در ادامه مشکلاتی برای فرد ایجاد خواهد شد. هدف از نگارش این مقاله بررسی آموزش در دوره پیش از دبستان و اهمیت خانواده در این دوره است. آموزش صحیح و در حد کودکان در این دوره می تواند به ایجاد شخصیتی مطلوب در کودکان منجر شود. همچنین آشنایی والدین با حساسیت های این دوره و حمایت آنها از کودک می تواند مشکلات شخصیتی و تحصیلی کودکان را کاهش چشمگیری دهد. بنابراین در این مقاله که برای جمع آوری اطلاعات از روش کتابخانه ای استفاده شده است و با بررسی کتب و مقالات مرتبط به تدوین آموزش در دوره پیش از دبستان پرداخته شده است، اهمیت خانواده، احتیاجات دوره پیش از دبستان و جایگاه آموزش در این دوره مورد بحث و تجزیه و تحلیل قرار گرفته شده است.
آموزش در دوره پیش از دبستان Keywords:
آموزش در دوره پیش از دبستان authors
سید صمد الماسی حسینی
کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی از دانشگاه علامه طباطبایی (ره) تهران