اثر بخشی پذیرش و تعهد بر میزان تحصیلات در کاهش افسردگی زنان مبتلا به سرطان پستان پیگیری یک ماهه
Publish place: دومین کنفرانس ملی روانشناسی و مشاوره
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 443
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
Export:
Document National Code:
RESCONF02_022
Index date: 2 September 2018
اثر بخشی پذیرش و تعهد بر میزان تحصیلات در کاهش افسردگی زنان مبتلا به سرطان پستان پیگیری یک ماهه abstract
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر میزان تحصیلات در کاهش افسردگی زنان مبتلا به سرطان پستان پیگیری یک ماهه انجام شد. روش: به منظور دستیابی به هدف پژوهش تعداد 22 نفر از زنان مبتلا به سرطان پستان به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه کنترل و آزمایش گمارش شدند. و با استفاده از پرسشنامه های افسردگی بک مورد ارزیابی قرار گرفتند. گروه آزمایش 8 جلسه تحت مداخله درمانی قرار گرفتند و داده های گردآوری شده با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس یک راهه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج حاصل از تحلیل کوواریانس نشان داد تفاوت معنی داری بین میانگین نمرات پیش آزمون و پس آزمون در گروهآزمایش نسبت به گروه کنترل وجود دارد و درمان شناختی رفتاری بر مبنای پذیرش و تعهد، افسردگی افراد را در گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل کاهش داده است. نتیجه گیری: می توان گفت درمان بر مبنای پذیرش و تعهد در بهبود علایم افسردگی و میزان تحصیلات موثر است.
اثر بخشی پذیرش و تعهد بر میزان تحصیلات در کاهش افسردگی زنان مبتلا به سرطان پستان پیگیری یک ماهه Keywords:
اثر بخشی پذیرش و تعهد بر میزان تحصیلات در کاهش افسردگی زنان مبتلا به سرطان پستان پیگیری یک ماهه authors
سمانه صدیقی خویدک
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تربت جام، ایران
محمد حسین بیاضی
استادیار روانشناسی، دانشگاه آزاد،اسلامی واحد تربت جام، ایران