چگونه توانستم پرخاشگری و حس مالکیت آیناز دانش آموز پایه دوم را برطرف کنم

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 362

This Paper With 13 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP04_093

تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1397

Abstract:

رفتارهای تهاجمی یا پرخاشگرانه از شایع ترین اختلالات رفتاری انسان است . براساس بررسی های انجام شده در صد زیادی از مشکلات رفتاری دانش آموزان تحت عناوین مختلف به پرخاشگری مربوط می شود .وجود نظریات متنوع در این مورد حاکی از پیچیدگی موضوع است. از نظر علمی باید گفت پرخاشگری یک کشش ویا یک گرایش در فرد است که به صورت زدن، کشتن و ویران کردن خود را نشان می دهد. پرخاشگری عبارت است از رفتاری که هدف آن صدمه زدن به خود و نه دیگری می باشد. در این تعریف قصد ونیت فرد مهم است یعنی رفتاری پرخاشگری محسوب می شود که از روی قصد و عمد برای صدمه زدن به دیگری یا به خود انجام گرفته باشد.

Authors

سامیه فولادی

دبستان دخترانه انقلاب، ناحیه یک بندرعباس