دیدگاه و انتظارات والدین از کودکان پیش دبستانی
Publish place: The First International Congress and the Fifth National Congress on Preschool Education and Health
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 729
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ECEH05_039
تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1397
Abstract:
هدف این پژوهش درک دیدگاه والدین و نگرش آنها نسبت به جنبه های مختلف رشدکودکان پیش دبستانی در دو کشور آسیایی بوده است. جامعه آماری این پژوهش 800 نفر از والدین کودکان پیش دبستانی از مدارس متفاوت در هند و ایران و با استفاده از پرسشنامه والدین مثل یک معلم اجرا شد. نتایج این مطالعه نشان داد که اکثر والدین در هند دارای نگرش مثبت به بازی کودکان هستند و معتقدند که بازی بر رشد همه جانبه ی کودکان آنها تاثیر می گذارد در حالی که بیشترین درصد والدین در ایران موافق تدریس و یادگیری به صورت رسمی در پیش دبستانی ها برای کودکان خود هستند و آن را مهم تلقی می کنند.
Keywords:
Authors
مهناز حیدری نیا
دکتری علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان