سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

واکاوی نقش مدیریت دانش در سازمان های آموزشی

Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 605

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

IICMO05_147

Index date: 27 October 2018

واکاوی نقش مدیریت دانش در سازمان های آموزشی abstract

مدیریت دانش یعنی فرآیند استفاده خلاق، موثر و کارآمد از کلیه دانش و اطلاعات در دسترس سازمان به نفع مشتری و در نتیجه به سود خود سازمان و یا به عبارت دیگر فرآیند تبدیل دانش ضمنی به دانش کاربردی. مدیریت دانش در بیشتر سازمان ها هنوز در مرحله ابتدایی خود می باشد و این در حالی است که مدیریت داده و مدیریت اطلاعات، کانون تحقیقات قابل توجه ای در حوزه سیستم های اطلاعات به خود اختصاص داده است. مدیریت دانش به طور فزاینده ای، یک فعالیت داد و ستد تفکیک ناپذیر برای بیشتر سازمان ها می باشد. سازمان ها برای بقا در محیط به شدت رقابتی امروزی، باید دانش جدید را در سازمان خود ایجاد نموده و آن را تبدیل به کالاها و خدمات نمایند. برای رسیدن به این هدف، بایستی مقوله دانش، درون سازمان ها مدیریت شود. سازمان های موفق آنهایی هستند که نیروی انسانی دانشگر بیشتری در اختیار دارند و دانش پرسنل خود را به توانایی سازمانی تبدیل می کنند. با توجه به اینکه دانش از داده ها و اطلاعات نشات گرفته بنابراین ضروری است برای موفقیت سازمان ها، به خصوص سازمان های آموزشی که درگیر تحولات و دگرگونی های روز می باشند، دانش روز و مدیریت دانش در راس برنامه های سازمان مورد توجه قرار گیرد. در این تحقیق با استفاده از روش کتابخانه ای، با استفاده از منابع چاپی و دیجیتالی شامل کتاب، مقاله، پایان نامه و تحقیقات دیگران سعی گردیده است به بررسی و معرفی مدیریت دانش به عنوان ابزاری برای استفاده هر چه بیشتر سازمان های آموزشی، بررسی مدل های موثر مدیریت دانش، راهبردهای پیاده سازی مدیریت دانش در سازمان های آموزشی و واکاوی نقش مدیریت دانش در سازمان های آموزشی پرداخته شود.

واکاوی نقش مدیریت دانش در سازمان های آموزشی Keywords:

واکاوی نقش مدیریت دانش در سازمان های آموزشی authors

منصور نورمحمدخالص

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام (ره) شهر ری، دانشکده مدیریت و حسابداری

داود عبداللهی

دکترای تخصصی برنامه ریزی آموزشی، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام (ره) شهرری، دانشکده مدیریت و حسابداری

ندا رضایی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام (ره) شهر ری، دانشکده مدیریت و حسابداری

مقاله فارسی "واکاوی نقش مدیریت دانش در سازمان های آموزشی" توسط منصور نورمحمدخالص، دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام (ره) شهر ری، دانشکده مدیریت و حسابداری؛ داود عبداللهی، دکترای تخصصی برنامه ریزی آموزشی، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام (ره) شهرری، دانشکده مدیریت و حسابداری؛ ندا رضایی، دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام (ره) شهر ری، دانشکده مدیریت و حسابداری نوشته شده و در سال 1397 پس از تایید کمیته علمی پنجمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مدیریت دانش، مدل های مدیریت دانش، سازمان های آموزشی، مدیران آموزشی هستند. این مقاله در تاریخ 5 آبان 1397 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 605 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مدیریت دانش یعنی فرآیند استفاده خلاق، موثر و کارآمد از کلیه دانش و اطلاعات در دسترس سازمان به نفع مشتری و در نتیجه به سود خود سازمان و یا به عبارت دیگر فرآیند تبدیل دانش ضمنی به دانش کاربردی. مدیریت دانش در بیشتر سازمان ها هنوز در مرحله ابتدایی خود می باشد و این در حالی است که مدیریت داده ... . برای دانلود فایل کامل مقاله واکاوی نقش مدیریت دانش در سازمان های آموزشی با 19 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.