اصول تربیت اخلاقی در نامه ی 31 نهج البلاغه
Publish place: The First National Conference on Sustainable Development in the Humanities and Cultural Studies of Iran
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,322
This Paper With 20 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSCO01_118
تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1397
Abstract:
هدف این پژوهش تدوین اصول تربیت اخلاقی در نامه ی 31 نهج البلاغه است. روش به کار گرفته شده در این تحقیق، با توجه به ارتباط نزدیک و تنگاتنگ روش، هدف ها و ماهیت موضوع تحقیق، روش تحلیلی- استنباطی است، روش گردآوری مطالب، کتابخانه ای و بررسی اسناد، جامعه ی آماری شامل متن و ترجمه ی نامه ی 31 نهج البلاغه است. در این پژوهش به دلیل لزوم جامعیت نمونه، نمونه گیری انجام نشده و کل جامعه ی آماری مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش تحلیل مفهومی استفاده شده، و با توجه به موضوع و هدف این پژوهش، از شیوه ی بررسی بافت یا سیاق مفهوم برای تحلیل مفاهیم بهره گرفته شده است. یافته های این تحقیق نشان می دهد اصول تربیت اخلاقی در نامه ی 31 نهج البلاغه عبارتند از: کرامت، تفاوت های فردی، اعتدال، تعقل، تفکر و تدبر.
Keywords:
Authors
همایون رستمی
دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، گروه علوم تربیتی، تهران، ایران
سعید بهشتی
استاد دانشگاه علامه طباطبایی
محسن ایمانی
دانشیار دانشگاه تربیت مدرس