سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
- هیات تحریریه Research in Curriculum Planning
- هیات تحریریه Studies of Early Childhood and Elementary Education
- هیات تحریریه Biquartely Journal of Islamic Education
- سردبیر Educational Science from Islamic Point of View
- هیات تحریریه Research on Islamic Education
- سردبیر Islamic studies in educational sciences
- هیات تحریریه New Educational Thoughts
ISI Papers
Conference Papers
- بررسی مقایسه ای تربیت اخلاقی از منظر اهداف و اصول از دیدگاه ابن سینا و علامه طباطبایی ارائه شده در 1st Conference on Psychology, Social Sciences and Humanities (1399)
- بررسی مسیله برابری جنسیتی و توانمندسازی زنان و دختران در سند 2030 ومقایسه آن با آموزه های اسلامی ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1397)
- اصول تربیت اخلاقی در نامه ی 31 نهج البلاغه ارائه شده در The First National Conference on Sustainable Development in the Humanities and Cultural Studies of Iran (1397)
- فلسفه تربیت سیاسی در نظریه حکمت متعالیه تعلیم و تربیت ارائه شده در Third National Conference on Modern Islamic Civilization (1396)
- رسانه و تاثیر آن بر شکل گیری هویت جنسیتی دختران ارائه شده در کنفرانس ملی دانش و فناوری روانشناسی، علوم تربیتی و جامع روانشناسی ایران (1395)
- تربیت عرفانی روح انسانی در قصص انبیای الهی از دیدگاه علامه حسن زاده آملی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1395)
- بررسی عدالت در سیره نظری و عملی ائمه اطهار (ع) ارائه شده در International Conference on Psychology and Culture Life (1394)
- بررسی مبانی تربیتی روش عفو در قرآن کریم ارائه شده در The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran (1393)
Journal Papers
- کاوش الگوی تربیت مدنی از دیدگاه ابونصرفارابی: یک مطالعه کیفی منتشر شده در Biquartely Journal of Islamic Education (1402)
- «مبانی انسان شناختی علامه حسن زاده آملی و اصول تربیت اجتماعی منتج از آن» منتشر شده در Research on Islamic Education (1402)
- جایگاه علم حضوری در رابطه دانش و عمل اخلاقی از دیدگاه صدرالمتالهین منتشر شده در Journal of New intellectual research (1402)
- تبیین مبانی معرفت شناختی اخلاق باور دردیدگاه جوادی آملی به منظور طراحی الگوی مفهومی آموزش اخلاق باور منتشر شده در Research on Islamic Education (1402)
- راهبردهای تعلیم و تربیت برآمده از انسان شناختی قرآنی با تاکید بر نقش گرایش ها در وجود انسان منتشر شده در Quranic Knowledge Research (1401)
- The Pattern of Application of Moral Education in Cyberspace Based on the View of Allameh Tabataba'i منتشر شده در International Journal of Ethics and Society (1401)
- واکاوی ضرورت تدوین الگوی بومی آموزش تفکر به کودکان با توجه به پیش فرض های هستی شناختی و معرفت شناختی صدرالمتالهین منتشر شده در Biquartely Journal of Islamic Education (1401)
- تبیین کارکرد ویژگی های داستان های فبک بر خلاقیت منتشر شده در Journal innovation and creativity in the humanities (1401)
- تحلیلی بر مفهوم اخلاق در مکتب فرانکفورت منتشر شده در Iranian Journal of Ethics in Science and Technology (1400)
- بررسی حقیقت علم در وجود شناسی معرفت حکمت متعالیه و استنباط مدلول های تربیتی آن منتشر شده در Research on Islamic Education (1400)
- تبیین تحلیلی تربیت عبادی کودک براساس اندیشه تربیتی ابن سینا منتشر شده در Biquartely Journal of Islamic Education (1400)
- بررسی تطبیقی جایگاه دیگرگزینی در نظریه تربیت اخلاقی جان وایت و مرتضی مطهری منتشر شده در Research on Islamic Education (1400)
- بررسی مدرج بودن ادراک از منظر صدرالمتالهین و استنتاج مدلولهای تربیتی آن منتشر شده در Cognitive Studies at Islamic University (1400)
- اهداف آموزش مفاهیم اخلاقی به کودکان بر اساس دیدگاه های آیت الله جوادی آملی منتشر شده در Thinking and the Child (1400)
- مدلولات تربیت عقلانی در هندسه معرفت شناختی ابو حامد غزالی و صدرالمتالهین منتشر شده در Research on Islamic Education (1400)
- شناسایی بایسته های معرفت شناختی اخلاق باور از دیدگاه آیت الله جوادی آملی منتشر شده در Revelatory Ethics (1400)
- بررسی مبانی معرفت شناختی غزالی و ملاصدرا و دلالت های آن بر تربیت عقلانی منتشر شده در Research Quarterly Of Islamic Education and Training (1400)
- مبانی انسان شناختی علامه حسن زاده آملی واستنتاج اصول وروشهای تربیت اجتماعی ازآن منتشر شده در Educational Psychology (1400)
- تربیت سیاسی از منظر قرآن کریم با رویکرد تدبر سورهای منتشر شده در Educational Science from Islamic Point of View (1399)
- مبانی تربیت اخلاقی در نظریه انسان شناسی شهید مطهری(ره) منتشر شده در Research on Islamic Education (1399)
- بررسی وجود ذهنی در هستی شناسی معرفت حکمت متعالیه و استنتاج دلالتهای آن برای فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی منتشر شده در Cognitive Studies at Islamic University (1399)
- فراشناختی به تربیت اخلاقی کودک ازمنظر اهداف و اصول براساس اندیشه تربیتی ابن سینا منتشر شده در Research on Islamic Education (1398)
- طراحی الگوی تربیت اخلاقی در آموزش عالی بر مبنای آموزه های اخلاقی قرآن کریم از دیدگاه تفسیر المیزان بر اساس روش داده بنیاد منتشر شده در New Educational Thoughts (1398)
- واکاوی تحلیلی - انتقادی تربیت اخلاقی یورگن هابرماس منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1398)
- Philosophical Foundations of Citizenship Education from the Point View of Islam and Pragmatism School منتشر شده در Journal of Education Experiences (1397)
- تبیین نقش مسئولیت پذیری در تربیت اجتماعی نوجوانان براساس تفسیر المیزان منتشر شده در Counseling Culture and Psychotherapy (1397)
- طراحی چارچوب نظری نظارت اجتماعی نوجوانان براساس اهداف، مبانی، اصول و روشهای منبعث از تفسیر المیزان منتشر شده در Apllied issues in Islamic education (1397)
- مقایسه اثربخشی آموزش گروهی روانشناسی مثبتگرای سلیگمن و رویکرد اسلامی مبتنی بر آموزههای قرآنی بر افزایش شادکامی زنان شاغل متاهل منتشر شده در Counseling Research (1397)
- مبانی و اهداف تربیت اخلاقی در نهج البلاغه منتشر شده در Studies of Psychology and Educational Sciences (1397)
- تربیت اخلاقی در نهج البلاغه بر مبنای خطبه همام منتشر شده در Studies of Psychology and Educational Sciences (1397)
- طراحی برنامه آموزش فلسفه برای والدین و اثربخشی آن با برنامه آموزش فلسفه برای کودکان در تحول اخلاقی و خود مهارگری دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1397)
- ارائه الگوی نظری تربیت عقلانی جهت نظام آموزش و پرورش رسمی و عمومی براساس مبانی معرفتشناختی قرآنکریم منتشر شده در Apllied issues in Islamic education (1396)
- بنیانهای رشد آدمی بر مبنای سخنان امام علی علیه السلام منتشر شده در Research on Islamic Education (1396)
- تبیین دیدگاه معرفت شناسی علامه طباطبایی(ره) و دلالتهای آن در محتوا و روشهای تربیتی منتشر شده در Research on Islamic Education (1396)
- عوامل تربیتی- آموزشی ولایت پذیری از منظر قرآن کریم منتشر شده در Educational Development of Jundishapur (1396)
- تبیین راهکارهای نظارت انتظامی بر جامعه در سیره امام علی(ع) منتشر شده در Journal of Research Police Science (1395)
- سبک زندگی فردی در حوزه تربیت سیاسی بر مبنای نهج البلاغه منتشر شده در Research on Islamic Education (1395)
- طراحی و اعتبار یابی الگوی بومی برنامه درسی دوره ابتدایی مبتنی بر مولفه های زیبایی شناسی و هنر منتشر شده در Studies of Early Childhood and Elementary Education (1394)
- بازشناسی مولفه های زیبایی شناسی و هنر برای برنامه درسی از منظر منابع مکتوب و دیدگاه صاحب نظران منتشر شده در Quarterly journal of Curriculum Studies (1394)
- اهداف انضباط انتظامی در آموزه های مدیریتی نهج البلاغه منتشر شده در Police Management Studies Quarterly (1394)
- مختصات فلسفی حرکت جوهری انسان در حکمت متعالیه و کاربردهای آن در شناسایی اصول حاکم بر تحول آموزش و پرورش منتشر شده در Educational Psychology (1393)
- ارتباط عقل و حس در اندیشه معرفت شناختی ابن سینا و نقش آن در برنامه درسی منتشر شده در Biquartely Journal of Islamic Education (1393)
- بررسی تطبیقی آرای تربیتی ملامحسن فیض کاشانی و جان دیویی منتشر شده در Research on Islamic Education (1393)
- رویکرد، مبانی، اهداف، روشها و محتوای تربیت زیبایی شناختی از دیدگاه علامه جعفری(ره) منتشر شده در Research on Islamic Education (1393)
- تاثیر قصه های قرآنی بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان منتشر شده در Journal of Educational and Scholastic Studies (1393)
- رویکرد عقلگرایی در برنامه درسی بر اساس معرفت شناسی ابن سینا منتشر شده در Research on Islamic Education (1392)
- تبیین الگوی تربیت عقلانی بر مبنای اندیشه امام خمینی«ره» منتشر شده در Research on Islamic Education (1392)
- واکاوی امکان تاسیس فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی بر مبنای حکمت متعالیه منتشر شده در Research on Islamic Education (1392)
- اصول تربیت عقلانی بر مبنای سخنان امام رضا علیه السلام منتشر شده در Research on Islamic Education (1392)
- تربیت عرفانی براساس حکمت سینوی (مفهوم، مبانی، اصول، روش ها) منتشر شده در Avicennian Philosophy(MESHKAAT Al - Noor) (1391)
- تبیین دیدگاه تربیت عرفانی بر مبنای حکمت سینوی(مفهوم، اهداف، مراحل) منتشر شده در Research on Islamic Education (1391)
- هویت فلسفی فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی منتشر شده در Research on Islamic Education (1391)
- بررسی اهداف و اصول و روشهای تربیت سیاسی بر مبنای نهج البلاغه منتشر شده در Research on Islamic Education (1391)
- بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی زناشویی مبتنی برآموزه های اسلام برسازگاری زناشویی زوجین منتشر شده در Counseling Culture and Psychotherapy (1390)
- بررسی نقش بازی در تربیت کودک از دیدگاه قرآن و سنت معصومین (ع) منتشر شده در New Educational Thoughts (1390)
- آیین بندگی در نظام تربیت ناب حسینی مبتنی بر دعای عرفه منتشر شده در Research on Islamic Education (1390)
- بررسی مبانی تربیت اجتماعی از دیدگاه امام سجاد (ع) در صحیفه سجادیه منتشر شده در Educational Psychology (1389)
- کاوش هایی در باب فلسفه ی تربیت دینی از دیدگاه اسلام منتشر شده در Educational Psychology (1389)
- بررسی اندیشه های تربیتی دریدا و نقد آن منتشر شده در New educational approaches (1389)
- معنا و مولفه های امیدواری در متون اسلامی و روان شناسی مثبت گرا منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1389)
- بررسی فلسفه و قلمروی حجاب در اسلام و آثار تربیتی آن منتشر شده در Biquartely Journal of Islamic Education (1388)
- تبیین مبانی و اصول تربیت اجتماعی در نهج البلاغه منتشر شده در Biquartely Journal of Islamic Education (1386)
- مبانی معرفت شناختی تعلیم و تربیت اسلامی با تاکید بر حکمت متعالیه صدرایی (گامی به سوی نظریه پردازی در فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی) منتشر شده در Educational Psychology (1385)
- فلسفه، تعلیم و تربیت، و چالش پست مدرنیسم منتشر شده در Educational Psychology (1385)
- تبیین و بررسی نظریه تربیتی فمینیسم و نقد آن از منظر تعلیم و تربیت اسلامی منتشر شده در Biquartely Journal of Islamic Education (1385)
- تبیین چگونگی تربیت اخلاقی متعالیه براساس تفاسیر ملاصدرا منتشر شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (1402)
- بررسی مفهوم عدالت وچگونگی تحقق آن دردیدگاه ملا صدرا با تکیه بر نقش حکمت در آموزش منتشر شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (1402)
- معیارهای سلامت روان از دیدگاه اسلام منتشر شده در پژوهشنامه مطالعات راهبردی در علوم انسانی و اسلامی (1402)
- ساخت و هنجاریابی آزمون سلامت روانی بزرگسالان براساس آیات قرآن منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (1402)
- حرکت به سوی مدرسه مطلوب از دیدگاه استاد مطهری با استناد به آیات قرآن کریم منتشر شده در فصلنامه مطالعات علوم قرآنی (1398)
- روش های مشترک تربیت اخلاقی در قرآن و نامه ۳۱ نهج البلاغه منتشر شده در فصلنامه مطالعات علوم قرآنی (1398)
- اصالت وجود منتشر شده در دانشنامه فلسفه تعلیم و تربیت (1398)
- بررسی تحلیلی مبانی ارزش شناختی تعلیم و تربیت اسلامی ازمنظر استاد مطهری به منظور تدوین الگوی مدرسه ی مطلوب منتشر شده در فصلنامه پژوهش های اخلاقی (1398)
- بررسی مفهوم صلح و راهکارهای تحقق آن بر مبنای آموزه های تربیتی قرآن کریم منتشر شده در فصلنامه مطالعات علوم قرآنی (1397)
- معناشناسی آزادی در مکتب فرانکفورت و نقد آن از دیدگاه قرآن کریم منتشر شده در فصلنامه مطالعات علوم قرآنی (1397)
- تحلیل مفهومی مراحل و ابعاد تربیت شهروندی منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1396)
- مطالعه تطبیقی تربیت اخلاقی کشورهای ایران، چین و آمریکا در عصر معاصر در آموزش عالی منتشر شده در فصلنامه پژوهش های اخلاقی (1396)