خودکارآمدی، دیدگاه ها، تعاریف، ابعاد و الزامات
Publish place: The first scientific conference of recent achievements in Iranian management studies, accounting and economics
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 715
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SCRA01_073
تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1397
Abstract:
عوامل زیادی بر موفقیت افراد در زندگی موثر است. خودکارآمدی به عنوان یک عامل شناختی می تواند به افراد کمک کند و مسیر رسیدن به موفقیت را برایشان هموار سازد . بنابراین شناخت این عامل اهمیت فراوان دارد. خود کارآمدی و عوامل موثر برآن سال هاست که در مرکز توجه روانشناسان تربیتی و دیگر متخصصین آموزش و پرورش قرار دارد. درسالهای اخیر، جهت گیری متخصصان و محققان این زمینه از عوامل رفتاری به سوی جهت گیری شناختی تغییر یافته، انواع تعیین کننده های رفتار مانند اسنادها، راهبردهای شناختی و فراشناختی یا حالتهای هیجانی توام با شناخت ها، نظام خود، و خود ارزیابی ها مورد تاکید قرار گرفته اند.در این مقاله پس از تعریف خودکارآمدی، مفاهیم و تعاریف، مولفههای خودکارآمدی و تاثیرات خودکارآمدی مورد نظر قرار گرفته است
Keywords:
Authors
بهمن سعیدی پور
دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور ، ایران
عباس محمدی پور
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد کرمانشاه