چگونه توانستم مشکل بیش فعالی دانش آموزم را برطرف کنم (اقدام پژوهی)
Publish place: Second International Conference on Innovation and Research in Human Sciences, Islamic Management and Education
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 5,479
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
DINCONF02_029
Index date: 26 November 2018
چگونه توانستم مشکل بیش فعالی دانش آموزم را برطرف کنم (اقدام پژوهی) abstract
هدف از پژوهش حاضر بررسی دلایل و ارایه راهکارهای بروز اختلال بیش فعالی دانش آموزان دوره ابتدایی می باشد. پژوهش حاضر از لحاظ نوع ، پژوهشی کاربردی بوده و در آن از روش اقدام پژوهی استفاده شده است. در این پژوهش با بهره گیری از یافته های علمی سایر اندیشمندان حوزه تعلیم و تربیت ، دلایل بروز اختلال بیش فعالی مورد واکاوی قرار گرفته است. در جریان بررسی و پیگیری این اختلال و پس از تشخیص مسیله تلاش شده است ضمن استفاده از یافته های سایر تحقیقات صورت گرفته پیرامون این موضوع و با بهره گیری از نظرات سایر آموزگاران و کادر آموزشی، تربیتی و پرورشی مدرسه ، با مبادرت به اجرای طرح هایی ، به حل مسیله پرداخته شود و در پایان اینگونه نتیجه گیری شده است که بی توجهی والدین به اختلال های دانش آموزان می تواند باعث بروز اختلال هایی از قبیل بیش فعالی شود که در همین راستا پیشنهاداتی کاربردی ارایه شده است.
چگونه توانستم مشکل بیش فعالی دانش آموزم را برطرف کنم (اقدام پژوهی) Keywords:
چگونه توانستم مشکل بیش فعالی دانش آموزم را برطرف کنم (اقدام پژوهی) authors
عباس حضرتی
مدرس مدعو گروه آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر ، اصفهان ، ایران.
مریم افتادگان خوزانی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر ،اصفهان، ایران.
لیلا حاجی باقری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر ،اصفهان، ایران.