چیستی ، انواع ، ویژگی و اصول تعلیم و تربیت غیر رسمی
Publish place: Provincial Congress The role of informal education in training the core curriculum (from necessity to obligation)
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 534
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PIAR01_036
تاریخ نمایه سازی: 23 آذر 1397
Abstract:
تمام آموزش ها یادگیری است، اما همه یادگیری آموزش نیست. تعلیم و تربیت رسمی در یک موسسه آموزشی برگزار می شود. تعلیم و تربیت غیر رسمی در خارج از مدارس صورت می گیرد و بسته به نوع فرد تغییر می کند. این در درجه اول خود هدایت می شود. تعلیم و تربیت غیر رسمی در زندگی روزمره اتفاق می افتد و برنامه ریزی نشده است.این مقاله چیستی ،انواع ، ویژگی و اصول آموزش و پرورش مادام العمر را نشان می دهد.تعلیم و تربیت غیر رسمی در جزییات بیشتر از سایر اشکال شرح داده شده است. فرآیندتعلیم و تربیت غیررسمی نمونه ای واقعی از آموزش مادام العمر است که در آن فرد به طور کامل کنترل فرآیند یادگیری و نتایج آن را با انتخاب اشکال یادگیری که در زمان مناسب برای آنها مناسب است می پردازد .این مقاله تاکید بر اهمیت شناخت (چیستی) ،انواع ،ویژگی و اصول تعلیم و تربیت غیررسمی،یعنی آموزش و پرورش مادام العمر می باشد . امید است که این مقاله بینش علمی را در مورد تعلیم و تربیت غیر رسمی فراهم آورد
Keywords:
Authors
امین بنیادی سنگده
دانشجو کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان گیلان پردیس امام علی (ع) رشت