بررسی رابطه بین سبک زندگی خانواده با پیشگیری از آسیب های اجتماعی زنان در آموزش و پرورش شهر اهواز
Publish place: National Conference on Social Development
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 839
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
SDCO01_015
Index date: 9 March 2019
بررسی رابطه بین سبک زندگی خانواده با پیشگیری از آسیب های اجتماعی زنان در آموزش و پرورش شهر اهواز abstract
امروزه آسیب های اجتماعی زنان به عنوان یک تهدید جدی، سلامت جامعه را با خطر مواجه ساختهاست. خانواده نخستین نهاد اجتماعی است، اگر فرآیند سبک زندگی صحیح در نهاد خانواده به طور مناسبو سالم اجرا شود، می توان انتظار داشت فرزندانی که در چنین خانواده ای رشد یابند، در آینده شهروندانیقانون گرا باشند و در معرض کمترین آسیب های قرار بگیرند. بنابراین هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطهبین سبک زندگی خانواده با پیشگیری از آسیب های اجتماعی زنان است. روش تحقیق در این پژوهش بهصورت زمینه یابی و پیمایشی است. در این تحقیق از پرسشنامه های سبک زندگی (LSQ) و سنجش نگرش به آسیبهای اجتماعی استفاده گردیده است. جامعه آماری تحقیق شامل زنان کارمند آموزش و پرورش شهراهواز بوده است. نتایج این پژوهش نشان میدهند که رابطه معکوس و معنی داری بین مولفه های سبکزندگی با نگرش به آسیب های اجتماعی وجود دارد. در نتیجه با افزایش سبک زندگی سلامت مدار آسیب-های اجتماعی کاهش می یابند. همچنین مشخص شد که بیشترین مولفه های موثر در پیش بینی و کاهشآسیب های اجتماعی به ترتیب مربوط به ورزش و تندرستی، سلامت محیطی، سلامت روانشناختی و سلامتمعنوی می باشد.
بررسی رابطه بین سبک زندگی خانواده با پیشگیری از آسیب های اجتماعی زنان در آموزش و پرورش شهر اهواز Keywords:
بررسی رابطه بین سبک زندگی خانواده با پیشگیری از آسیب های اجتماعی زنان در آموزش و پرورش شهر اهواز authors
مرجان مولایی بیرگانی
دانش آموخته کارشناسی مددکاری و کارشناس ارشد جامعه شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد دهاقان، ایران
کامران داراب پور
کارشناس ارشد علوم سیاسی، دانشگاه شیراز، ایران