ارزیابی برون داد تربیتی هییت های مذهبی (مورد: شهر مشهد)
Publish place: Biquartely Journal of Islamic Education، Vol: 9، Issue: 18
Publish Year: 1393
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 502
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_ISED-9-18_005
Index date: 9 March 2019
ارزیابی برون داد تربیتی هییت های مذهبی (مورد: شهر مشهد) abstract
هییت های مذهبی یکی از کانون های تربیت دینی غیررسمی و دارای تاریخچهای طولانی در تاریخ ایران می باشند. پژوهش حاضر تلاش نموده است با انجام مقایسه ای بین افراد هییتی و غیرهییتی، میزان اثرگذاری این مراکز بر مخاطبان خود را مورد سنجش قرار دهد. به این منظور پرسشنامهای در قالب چهار مقوله (هویت دینی، هویت ملی، ارزش های اجتماعی- اخلاقی و باورهای فردی) ساخته شد. جامعه آماری پژوهش حاضر جوانان29-17 سال مشهدی بودند که در دو گروه هییتی و غیرهییتی دسته بندی شدند. به دلیل عدم وجود آمار دقیق از افراد هییتی و غیرهییتی روش نمونه گیری در مرحله تعیین طبقه ای غیر نسبتی بوده است. مقایسه صورت گرفته نشان داد که افراد هییتی در هر چهار مقوله به طور معناداری از افراد غیرهییتی بالاتر هستند، ضمنا نمره افراد هییتی در سه مقوله هویت دینی، هویت ملی و باورهای صحیح فردی از میانگین طیف (نمره متناظر با نقطه برش 50 درصدی) به طور معناداری متفاوت و بالاتر است و در مقوله ارزش های اجتماعی به طرف منفی متمایل می باشد. در مجموع می توان چنین استنباط کرد که برون داد تربیتی هییت های مذهبی در دو مقوله هویت ملی و باورهای فردی رضایتبخش است، در مقوله هویت دینی در حد انتظار نیست و در مقوله ارزش های اجتماعی رضایت بخش نیست.
ارزیابی برون داد تربیتی هییت های مذهبی (مورد: شهر مشهد) Keywords:
ارزیابی برون داد تربیتی هییت های مذهبی (مورد: شهر مشهد) authors
محمود سعیدی رضوانی
دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه فردوسی مشهد
حسین باغگلی
استادیار پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی ،دانشگاه فردوسی مشهد
عبداله مهاجر
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی ،دانشگاه فردوسی مشهد