ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

آسیب شناسی رابطه بین فرهنگ هویت با یادگیری حرفه ای دانش آموزان

Year: 1397
COI: PHRCONF01_034
Language: PersianView: 141
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 23 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

رفیق حسنی - استادیارعلوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی، دانشکده ادبیات علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی سنندج، ایران
حسین خوش نظر - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشکده ادبیات علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی سنندج، ایران

Abstract:

مقصود از انجام این پژوهش، بررسی تحلیل رابطه فرهنگ هویت با یادگیری حرفه ای دانش آموزان می باشد. با توجه به نقش اهمیت رشد موزون یکپارچه فرهنگ هویت در شکوفایی ویژگی ها قابلیت های مختلف افراد، به ویژه در میان دانش آموزان مقطع متوسطه که در مرحله حساس شکل گیری فرهنگ رشد هویت خود به سر می برند، این پروژه در تلاش است تا تصویر شفاف، روشن دقیقی از وضعیت موجود فرهنگ وهویت دانش آموزان در ابعاد فردی، اجتماعی، دینی ملی دررابطه با یادگیری حرفه ای آنان ارایه دهد. جامعه آماری این تحقیق، دانش آموزان سال سوم مقطع متوسطه شهر سقز در سال تحصیلی 97 1396 بوده که به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای نمونه ای شامل 294 دانش آموز انتخاب گردید. ابزار جمع آوری اطلاعات، یک پرسشنامه محقق ساخته روا پایا می باشد. نتایج حاصل از این پژوهش درپی آن است تابیانگر آن می باشد که دانش آموزان موردپژوهش تحقیق از نظرفرهنگ هویت فردی ملی در چه سطحی قرار داشته از نظر یادگیری حرفه ای درچه سطحی قرار دارند همچنین به بررسی تفاوت های موجود یادگیری حرفه ای میان دانش آموزان دختر پسر از نظر یادگیری حرفه ای مرتبط بافرهنگ وهویت می پردازد.

Keywords:

فرهنگ، هویت، اجتماعی، ملی، فردی)، یادگیری حرفه ای

Paper COI Code

This Paper COI Code is PHRCONF01_034. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/839486/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
حسنی، رفیق و خوش نظر، حسین،1397،آسیب شناسی رابطه بین فرهنگ هویت با یادگیری حرفه ای دانش آموزان،First National Conference on Pathology of Human Relations،Saqqez،https://civilica.com/doc/839486

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

Reviews

4.00
1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
5 0
4 1
3 0
2 0
1 0

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
Type of center: Azad University
Paper count: 4,063
In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

مقالات پیشنهادی مرتبط

New Papers

Share this page

More information about COI

COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

Support