بررسی مقایسه ای ابعاد هوش اخلاقی از دیدگاه دانشمندان با قرآن کریم و ایمه معصومین(ع)

امروزه پژوهشگران به هوش اخلاقی علاقه مند هستند؛ زیرا مرز بین نوع دوستی و خودپرستی را توصیف می کند. توجه به هوش اخلاقی، یک ایده آسمانی است که الهام بخش رفتارهای افراد می باشد. تحقیقات نشان می دهد که رشد اخلاقی افراد با رفتارهایی که آنان از خود نشان می دهند، رابطه مستقیم دارد. هدف اصلی این مقاله، بررسی مقایسه ای هوش اخلاقی از نگاه بوربا (2005) و لنیک و کیل (2003) با دیدگاه قرآن کریم و ایمه معصومین(ع) بوده است. برای بررسی موضوع این مقاله از گنجینه غنی و هدایت گر قرآن کریم و کتاب های ارزشمند و گرانبهای نهج البلاغه، تحف العقول، بحارالانوار، میزان الحکمه و غررالحکم استفاده شد که مجموعه ای از خطابه ها و کلمات قصار ایمه معصومین(ع) است. نتایج این بررسی نشان داد که: 1. با توجه به سخنان قرآن کریم و ایمه معصومین(ع)، از بین اصول عمومی هوش اخلاقی بوربا (هم دردی، هوشیاری، توجه و احترام، خودکنترلی، مهربانی، انصاف و صبر)، به اصول هوشیاری، توجه و احترام، خودکنترلی، مهربانی و انصاف اهمیت بیشتری داده شده است. 2. از بین چهار اصل اختصاصی هوش اخلاقی توسط لنیک وکیل (درست کاری، مسیولیت پذیری، دل سوزی و بخشش)، سه اصل درست کاری، مسیولیت پذیری و بخشش بیشتر مورد توجه قرار گرفته است

Keywords:

هوش اخلاقی , درست کاری , مسیولیت پذیری , دل سوزی , بخشش